서울시교육청, 엘지트윈스와 손잡고 ‘새꿈 그라운드’ 출범 서울시교육청(교육감 정근식)이 4월 23일 잠실야구장에서 엘지트윈스와 업무협약을 체결하고 교육취약학생을 위한 스포츠 진로 지원 프로그램 ‘새꿈 그라운드’를 본격 추진한다. 이번 협약은 교육복지 특화사업인 ‘새꿈 더하기(+)’ 시리즈의 일환으로, 문화예술 분야에 이어 스포츠 영역으로 확대된 두 번째 프로젝트다. 이날 협약식에는 정근식 교육감과 엘지트윈스 대표이사 등 관계자들이 참석했다. 협약에 따라 양측은 올해 월 1회씩 총 6회에 걸쳐 1,200명의 교육취약학생과 인솔자에게 야구경기 관람 기회를 제공하며, ‘찾아가는 야구 교실’과 ‘치어리딩스쿨’ 등 진로 탐색 활동도 병행할 계획이다. 첫 번째 행사는 협약식 당일인 23일 저녁, 서울의 교육취약학생 200여 명과 가족, 교직원이 함께 잠실구장을 찾아 엘지트윈스와 엔씨다이노스의 경기를 관람하며 시작됐다. 엘지트윈스 측은 “선수들이 학생들에게 꿈과 희망을 전달할 수 있어 뜻깊다”며 “앞으로도 사회공헌 활동을 꾸준히 이어가겠다”고 밝혔다. 서울시교육청은 지난 19일에는 우리금융미래재단과 협력해 ‘우리 함께 무대로’ 문화예술 체험 프로그램을 운영한 바 있으며,
안양시, 여름철 풍수해 대비 총력…4대 중점 분야 점검 안양시가 여름철 태풍과 집중호우에 선제 대응하기 위해 4대 중점 분야에 대한 점검회의를 개최했다. 시는 23일 오후 시청 재난안전상황실에서 김능식 부시장 주재로 관련 부서장들과 함께 ‘풍수해 대비 점검회의’를 열고 각 분야별 대응계획을 재확인했다. 이번 회의에서는 산사태 등 사면붕괴 우려 지역, 하천 범람 등 수해 위험지역, 건설공사장의 안전관리 실태, 지하차도·반지하주택 등 지하공간 침수 위험지역을 중심으로 총 4개 분야가 집중 논의됐다. 시는 회의를 통해 각 부서와 유관기관 간 협력체계를 점검하고, 실제 재난 상황에 대비한 실효성 있는 대응 방안을 마련했다. 아울러 태풍과 집중호우 시 사전 대비가 무엇보다 중요하다는 인식 아래, 취약지역에 대한 지속적인 사전 점검을 강조했다. 김능식 부시장은 “기후 위기로 인해 자연재난이 빈번해지고 있다”며 “각 부서가 긴밀히 협력해 재난에 대비하고 시민의 생명과 재산을 지켜야 한다”고 밝혔다. 시 관계자는 “시민들도 장마 전 배수구와 하수구 점검, 쓰러질 위험이 있는 시설물에 대한 관심, 위험 발생 시 대피 요령 숙지 등 풍수해 예방에 적극 동참해달라”고 당부했다.
안양시, 수두 환자 234명 발생…예방수칙 준수 및 신속 대응 당부 안양시에서 최근 수두 환자가 급증하며 시민들의 주의가 요구되고 있다. 시에 따르면 2025년 4월 현재 수두 환자가 234명 발생한 것으로 집계됐다. 시는 집단생활을 통한 감염 확산 우려가 커지자 예방수칙 준수와 증상 발생 시 즉각적인 대응을 당부했다. 수두는 전염성이 매우 높은 2급 법정 감염병으로, 공기를 통해 전파된다. 주로 봄철과 가을철에 유행하며, 감염 초기에는 미열, 피로감과 함께 얼굴과 몸통에 수포성 발진이 나타난다. 모든 수포가 딱지로 변할 때까지는 자택에서 격리가 필요하다. 특히 유치원, 어린이집, 초등학교 등 아동들이 집단으로 생활하는 시설에서 빠르게 퍼질 수 있어 보건당국은 학부모와 교직원의 각별한 주의를 요청했다. 안양시 보건소는 ▲30초 이상 손 씻기 ▲기침 시 옷소매나 휴지로 입·코 가리기 ▲하루 3회 이상 실내 환기 ▲공용 공간 정기 소독 등의 기본적인 감염병 예방수칙을 안내했다. 또한, 발열이나 발진 등 의심 증상이 있을 경우에는 즉시 등교나 등원을 중지하고, 의료기관을 먼저 방문해 진료를 받아야 한다고 강조했다. 의료기관에는 수두 환자 발생 시 신속하게 보건소로
서울시교육청, 네이버·SeeD와 협력해 장애학생 사회정서학습 지원 강화 서울특별시교육청(교육감 정근식)은 제45회 장애인의 날을 맞아 장애학생의 사회정서학습을 위한 협력 체계를 본격적으로 강화하고 있다. 24일에는 네이버 커넥트재단, 특수교육디지털교육협회(SeeD)와의 업무협약을 통해 통합교육 현장에서 디지털 기반 교육활동을 지원하고, 교원의 전문성 향상을 위한 연수체계를 마련한다고 밝혔다. 이번 협약에 따라 네이버 커넥트재단은 연수 공간과 디지털 콘텐츠를 제공하며, 특수교육디지털교육협회는 장애학생 맞춤형 사회정서학습 프로그램 활성화에 협력한다. 서울시교육청은 공립 초등학교 20곳을 대상으로 2025학년도 ‘AI와 함께하는 사회정서학습교실’을 운영하고, 교사 40명을 대상으로 네이버 본사 및 스퀘어에서 교원 연수를 진행할 계획이다. 이와 함께 정근식 교육감은 특수학교 현장을 직접 찾아 지원 체제 점검에도 나섰다. 21일 서울나래학교를 방문한 데 이어, 25일에는 서울특별시의회 교육위원회와 함께 서울서진학교를 방문한다. 특히 이번 방문은 지역사회와의 협력으로 설립된 특수학교의 운영 사례를 공유하고, 특수교육의 현장 목소리를 반영한 정책 마련에 목적이 있다. 서
경기 직업계고, 반도체 실무교육과 채용 연계 본격화 경기도교육청이 한국나노기술원, 앰코테크놀로지코리아(주)와 손잡고 도내 직업계고 3학년 학생을 대상으로 채용형 교육과정을 본격 추진한다. 이번 협업은 반도체 산업 현장에 필요한 인재를 양성하고 채용까지 연결하는 새로운 직업교육 모델로 주목받고 있다. 이 사업은 ‘나노융합기술인력양성사업’의 일환으로, 한국나노기술원이 학생에게 실무교육을 제공하고, 이를 수료한 학생은 반도체 산업체에 취업하도록 연계하는 구조다. 앰코테크놀로지코리아(주)는 채용을 희망하는 학생 중 우수 인재를 ‘채용예정자’로 지정해 현장 실습과 채용을 연계한다. 선발된 학생은 인천 송도에 위치한 앰코테크놀로지코리아 K5 사업장에서 최소 4주간 채용형 현장실습을 거치며, 이후 정규직으로 최종 채용될 예정이다. 이는 경기도 내 최초로 반도체 기업과 직업계고를 직접 연결하는 실무중심 취업 모델이다. 도교육청은 이 과정을 통해 산업 현장과 교육 현장의 간극을 좁히고, 취창업지원센터를 중심으로 실무교육과 취업 연계 프로그램을 확대해나갈 계획이다. 지난 17일 열린 사업 설명회에는 직업계고 교원과 학생 200여 명이 참석해 높은 관심을 보였다.
경기도교육청남부유아체험교육원, 유아교사 안전역량 강화 연수 실시 경기도교육청남부유아체험교육원(원장 진영란)이 유아들의 안전을 책임지는 교사들의 역량을 높이기 위한 '2025 유아교사 안전역량 강화 연수'를 마련했다. 이번 연수는 ‘나와 소중한 이를 지키는 힘!’이라는 주제로 도내 유치원 및 어린이집 교사 150명을 대상으로 진행된다. 연수는 총 3기로 나뉘어 22일 동탄중앙이음터, 29일 수원시립광교푸른숲도서관, 30일 경기공유학교 성남캠퍼스에서 열린다. 이론과 실습을 병행해 실제 위기 상황에서 교사들이 신속하고 정확하게 대응할 수 있도록 구성됐다. 주요 내용으로는 유아 사고 발생 유형에 대한 이해, 상처 처치 이론, 재난 대응 요령, 구급 키트 활용법, 붕대 감기 실습 등이 포함되어 있다. 현장에서 즉각적으로 활용 가능한 응급처치 능력 향상을 목표로 하고 있다. 진영란 원장은 “예기치 못한 상황에서도 유아를 지킬 수 있는 교사의 안전 역량 강화를 위해 마련한 연수”라며 “앞으로도 현장에 실질적으로 도움 되는 다양한 연수를 운영해 나가겠다”고 밝혔다. 이번 연수는 유아교육 현장의 안전 기반을 다지는 한편, 교사들의 실질적인 전문성을 강화하는 계기가 될 것으로
경기도교육청, 지역 기반 탄소중립교육 자료 개발 착수 경기도교육청이 교실 속 탄소중립 실천을 위한 지역 맞춤형 환경교육 자료 개발에 나섰다. 이번 사업은 22일 지구의 날을 맞아 기후변화 대응 역량 강화를 목적으로 시작됐다. 도교육청은 25개 교육지원청별 지역 특성을 반영한 탄소중립교육 자료를 2025년까지 개발할 계획이다. 이를 통해 학생의 일상과 연계한 탐구와 실천이 가능한 교과 기반형, 체험형, 생물다양성 보존형 등 다양한 형태의 자료를 선보일 예정이다. 이번 자료 개발은 학생의 실천 역량 향상을 목표로 한다. 기후변화에 대한 지식, 감수성, 성찰 능력, 의사소통 및 통합적 사고 등 7가지 역량 지수를 중심으로 구성된다. 또한, 학생이 직접 실천할 수 있는 환경교육 수업자료도 포함돼 일선 학교의 교육 활동을 지원할 방침이다. 경기도교육청은 2022년에 이어 탄소중립 생태환경 수업 자료를 지속적으로 보완하며, 생태 감수성을 높이는 교육에 힘쓰고 있다. 지난해 개발한 유치원 및 초등 대상 ‘따로 또 같이 만드는 환경’과 중등 대상 ‘지역과 함께하는 탄소중립 생태환경’ 자료는 학교 현장에서 활용되고 있다 . 도교육청은 이번 자료를 기반으로 한 공동 플랫폼도
학부모 참여로 교육 변화…경기도교육청, 학부모회 연수 진행 경기도교육청(교육감 임태희)이 오는 24일 유튜브 실시간 방송을 통해 2025학년도 학교 학부모회 운영 활성화를 위한 연수를 개최한다. 이번 연수는 학부모의 자율성과 책무성을 높이고, 교육활동 참여를 확대하는 데 초점을 맞췄다. 학부모회는 자녀의 성장을 지원하고 교육 발전을 위한 학교 자치 기구로, 도내 모든 학교는 ‘경기도교육청 학교 학부모회 설치‧운영에 관한 조례’에 따라 이를 구성하고 운영 중이다. 연수는 학부모가 학생 교육의 동행자로서 주체적인 역할을 할 수 있도록 돕고자 기획됐다. 연수 주요 내용은 학부모회 운영 방법 안내와 함께 위례한빛초, 동탄중, 성은학교의 우수 운영 사례를 소개하는 자리로 구성됐다. 실제 운영 사례를 통해 학부모회의 바람직한 방향을 함께 모색할 예정이다. 도교육청은 학부모를 단순한 조력자가 아닌, 학교 문화를 함께 만들어가는 동반자로 보고, 학부모회의 구성원으로서 자율성과 책임감을 갖춘 역할 수행을 강조하고 있다. 한편 이번 연수는 유튜브 채널을 통해 실시간 중계되며, 누구나 시청이 가능하다. 도교육청은 앞으로도 학부모회의 실질적 역할 강화를 위한 다양한 연수와 지원을
-서울시교육청, 사교육 카르텔 근절 위해 무관용 대응 방침- 서울 지역 일부 교원이 사교육 업체와 유착해 문항을 거래하고 이를 본인의 학교 시험에 그대로 출제한 사실이 감사원 감사를 통해 드러났다. 해당 행위는 학생의 학습권과 평가의 공정성을 심각하게 침해한 중대 사안으로, 서울시교육청은 엄정 대응에 나섰다. 서울시교육청은 이번에 적발된 교원에 대해 중징계 원칙으로 처리할 방침이다. 이들은 사교육 업체와 전속계약을 체결하거나, 수능 및 모의고사 출제위원 활동 전후에 문항을 거래하고, 심지어 EBS 수능 연계교재 파일을 유출한 정황도 포착됐다. 특히 거래한 문항을 자신의 학교 지필고사에 활용한 사례는 공교육에 대한 신뢰를 정면으로 저버린 행위로 지적된다. 시교육청은 이미 지난해 감사와 동시에 전국연합학력평가 출제 인력에서 사교육 유관자를 배제하고, 교원의 겸직허가 기준을 명확히 안내해왔다. 또한 사교육 카르텔 근절을 위한 공익제보센터 운영, 겸직 실태조사, 각종 연수 시 관련 제도 안내 등 사전 예방 조치도 강화하고 있다. 서울시교육청은 향후 교원의 사교육 유착을 원천 차단할 제도적 장치를 더욱 강화하고, 복무 관리를 엄격히 하겠다는 방침이다. 공교육의 신뢰
시흥 소래초, 수영장 갖춘 학교복합시설 첫 삽…교육과 지역 융합 본격화 경기도교육청이 시흥 소래초등학교 내 수영장을 포함한 학교복합시설 착공에 들어갔다. 이번 사업은 교육공간과 지역사회 시설의 융합을 통해 미래형 교육환경을 조성하려는 취지다. 22일 열린 착공식에는 김진수 경기도교육청 제1부교육감을 비롯해 이주호 사회부총리 겸 교육부 장관, 문정복 국회의원, 조혜옥 시흥시 평생교육원장, 안광률 경기도의회 교육기획위원장 등이 참석했다. 수영장은 지하 1층, 연면적 1,700㎡ 규모로 건립되며, 총 138억 원의 사업비가 투입된다. 교사동 공간 개축사업과 병행해 오는 2027년 2월 준공을 목표로 한다. 이번 시설은 단순한 체육 공간을 넘어 지역 주민과 학교가 함께 사용하는 복합시설로 운영될 예정이다. 착공식 후에는 소래초 내 기존 복합시설인 ‘소래너나들이’에 대한 현장 간담회도 열렸다. 도서관, 소공연장, 조리실, 공영주차장 등으로 활용 중인 이 시설은 지역주민들로부터 긍정적인 평가를 받고 있다. 김진수 제1부교육감은 “소래초 학교복합시설은 세대 간 화합을 이끄는 소통의 장이자, 지역과 함께 성장하는 교육 공간이 될 것”이라며 “교육과 지역사회의 새로운 출발점
구민 손으로 고른다…송파구, 2026년 주민참여예산 온라인 투표 시작 서울 송파구가 2026년도 예산 편성을 위한 주민 참여의 문을 열었다. 오는 25일까지 진행되는 이번 온라인 투표는 서울시 엠보팅(mVoting) 플랫폼을 통해 누구나 간편하게 참여할 수 있다. 송파구는 지난 4월 주민 제안 공모를 통해 총 92건의 사업 아이디어를 접수했으며, 이 중 부서 검토와 분과위원회 심의를 거쳐 70건을 최종 투표 대상 사업으로 선정했다. 분야별로는 일반사업 34건, 주요 보호대상사업 21건, 동 지역사업 15건이 포함됐다. 총 10억 원 규모의 주민참여예산은 일반사업 4억 원, 어르신·장애인 등 취약계층을 위한 주요 보호대상사업 3억 원, 그리고 동별 지역현안 해결을 위한 동 지역사업 3억 원으로 나뉜다. 투표는 송파구민이라면 누구나 참여할 수 있다. 송파구 내에 주소를 둔 주민뿐 아니라 관내 사업체 임직원도 투표권이 있다. 분야별로 원하는 사업을 선택하는 방식이며, 투표 결과는 분과위원회 심의 점수와 함께 종합 반영돼 최종 선정된다. 구는 이번 주민참여예산제도를 통해 예산 편성의 투명성과 책임성을 높이는 동시에 구민이 직접 행정에 참여하는 실질적인 기회를 제공한
경기도교육청-화성시, ‘경기평생교육문화원’ 건립 협약 체결 경기도교육청과 화성시가 손을 맞잡고 새로운 평생교육 모델 구축에 나선다. 도교육청은 15일 화성시청 동탄출장소에서 화성특례시와 (가칭)경기평생교육문화원 건립을 위한 업무협약을 체결했다. 이날 협약식에는 임태희 경기도교육감, 정명근 화성특례시장, 경기도의회 신미숙 의원 등이 참석해 지역 중심 평생학습 기반 조성에 대한 의지를 드러냈다. 이번 협약에 따라 화성특례시는 부지를 제공하고, 경기도교육청은 그 위에 평생교육과 문화를 아우르는 복합문화공간을 조성할 계획이다. 2029년 개원을 목표로 추진되는 경기평생교육문화원은 학교 중심의 평생교육뿐 아니라 디지털 미디어, 창작 및 체험 활동, 지역 협력 프로그램 등 다양한 기능을 갖출 예정이다. 도교육청은 해당 기관을 학생과 지역주민이 함께 이용할 수 있는 ‘경기형 평생학습 거점’으로 조성해, 도내 전역에 균형 잡힌 평생교육 서비스를 제공할 방침이다. 이 공간은 단순한 학습 공간을 넘어 배움과 문화가 어우러진 플랫폼으로 기능하게 된다. 임태희 교육감은 “오랜 진통 끝에 결실을 맺게 되어 기쁘다”며 “이제 교육은 학교 안에 머무르지 않고, 삶 전체에서 이뤄져야 한
경기도교육청, 전국 최초 ‘경기형 미래 직업교육 모델’ 본격 운영 경기도교육청이 전국 최초로 지역과 산업을 연결하는 ‘경기 미래형 직업교육 모델’을 본격 추진한다. 이번 모델은 빠르게 변화하는 산업 환경에 대응하고, 학생들이 스스로 진로를 설계할 수 있도록 돕는 혁신적인 직업교육 시스템으로 주목받고 있다. 경기도교육청은 15일, ‘지역 연계 상생형(경기협약형)・하이테크 특성화고’ 10개 학교와 ‘미래형 직업교육 선도지구’로 7개 교육지원청을 지정했다. 지역 연계 상생형 특성화고로는 한국외식과학고, 삼일공업고, 김포과학기술고, 여주자영농업고, 경민IT고, 세경고, 한국문화영상고, 하남경영고 등 8개 학교가, 하이테크 특성화고로는 의정부공업고와 경기항공고가 선정됐다. 또한 수원, 광명, 화성오산, 동두천양주, 용인, 의정부, 파주 교육지원청은 선도지구로 지정돼 지역 중심 직업교육 생태계 구축을 주도하게 된다. 이번 사업은 학교, 지자체, 산업체, 대학, 교육청이 유기적으로 협력하는 ‘초밀착형 5각 연계 모델’을 적용해, 지역사회와 교육의 통합적 발전을 목표로 한다. 도교육청은 이 모델을 통해 지역 맞춤형 인재를 양성하고 청년 인구의 정주 의식을 높이며, 지역경제
경기도교육청, 유치원 방과후 업무지원단 중간 성과공유회 개최 경기도교육청은 15일 남부청사에서 ‘유치원 방과후 업무지원단 중간 성과공유회’를 열고, 상반기 활동 결과를 나누고 하반기 추진 방향을 논의했다. 이번 회의에는 교육지원청별 공립유치원 원감으로 구성된 업무지원단 33명과 도교육청 관계자가 참석했다. 업무지원단은 도내 유치원 방과후 과정과 돌봄 업무의 안정적 운영을 지원하기 위해 구성된 실무 중심 컨설팅 조직이다. 각 지역 현장에 맞는 맞춤형 지원과 담당자의 역량 강화를 목표로 운영되고 있으며, 상반기 동안 지역별 다양한 방식의 컨설팅을 진행해왔다. 성과공유회에서는 케이(K)-에듀파인 활용법(고양), 방학 중 방과후 과정 운영 사례(김포), 기안 및 품의 방법(안산), 배움중심 교육과 방과후 연계 방안(화성오산) 등 다양한 우수 사례가 소개됐다. 참석자들은 업무지원단의 활동이 유치원 현장에 실질적인 도움을 주고 있다고 평가했다. 경기도교육청은 하반기에도 지역별 여건을 고려한 컨설팅을 강화할 계획이다. 이를 위해 유‧무선 통신, 메신저, 대면 상담 등 다양한 방법을 활용해 현장 중심의 지원이 신속히 이루어지도록 할 방침이다. 도교육청 관계자는 “방과후 과
"다름과 공존하는 토론 수업, 교실 속으로“ (사진)다름과 공존하는 (사진)경기초등토론교육모형 경기초등토론교육모형의 이해 경기도교육청이 초등 교실 속 토론 교육 활성화를 위해 ‘경기초등토론교육 단계별 이해 영상자료’ 4편을 제작·보급했다. 이번 자료는 지난 4월 발간된 ‘2025 다름과 공존하는 경기초등토론교육’ 자료집과 연계된 실천 중심 영상으로, 초등 교사들의 토론 수업 역량 강화를 목적으로 하고 있다. 영상은 초등학생의 발달 특성과 교육과정을 고려해 ▲다름과 마주하기 ▲다름을 이해하기 ▲다름과 공존하기의 3단계로 구성되었으며, 각 단계별로 실제 교실 수업 장면이 담겨 있다. 교사들이 토론 수업의 절차와 전략을 쉽게 이해하고 수업에 즉시 적용할 수 있도록, 교수 방법과 발문 예시, 실천 팁 등을 구체적으로 제시했다. 총 10분 내외로 구성된 4편의 영상은 ▲경기초등토론교육의 개념 이해 ▲단계별 수업 시연을 통해 구성됐으며, 유튜브 ‘경기교사온TV(초등)’ 채널을 통해 누구나 시청 가능하다. 도교육청은 이번 영상자료를 통해 학생들이 서로의 다름을 존중하며 열린 사고를 기를 수 있는 토론 문화를 학교 현장에서 더욱 활발히 실천하길 기대하고 있다.또한 앞으로도