유아의 손끝에서 피어나는 예술 감성, ‘아하! 작은미술관’ 개관 경기도교육청북부유아체험교육원(원장 정재영)이 유아의 예술 감수성을 키우기 위한 기획 전시 ‘아하! 작은미술관’을 운영했다. 이번 전시는 양주시립장욱진미술관(관장 이계영)과 협력해 마련됐으며, 장욱진 작가의 대표작 속 동물을 모티브로 한 체험형 예술 프로그램으로 구성됐다. 전시 주제는 ‘쓱싹-쓱싹- 손끝으로 만나는 장욱진 그림 속 동물 친구들’로, 유아가 예술작품을 눈으로 보는 데 그치지 않고 손끝으로 질감을 느끼며 표현하는 감성놀이형 체험을 중심에 두었다. 특히 프로타쥬(Frottage, 문지르기 기법)를 활용해 유아들이 다양한 재질의 표면을 종이에 전이시키는 과정을 통해 형태와 감각을 자연스럽게 익힐 수 있도록 했다. 이번 체험 전시는 장욱진 작가의 대표작 중 ‘닭과 아이(닭)’, ‘동산(개)’, ‘까치(새)’, ‘가족(소)’ 등 네 점을 선정해 유아의 눈높이에 맞게 재구성했다. 각 전시물은 아이들이 직접 만지고 탐색하며 그림 속 동물 친구를 자신만의 방식으로 표현할 수 있도록 구성돼, 예술 감성과 창의력이 동시에 자극되는 시간이 됐다. ‘아하! 작은미술관’은 경기도 내 공·사립 유치원 3~5세 유아와 토요가족체험 참여 가족을 대상으로 운영된다. 단순한 관람형 전시를 넘어, 유아 주도의 감각적 탐색과 창의적 표현을 중심으로 한 체험 중심의 예술활동으로 진행된다. 정재영 원장은 “아이들이 손끝으로 예술을 느끼며 자신만의 감정을 표현할 수 있는 소중한 경험이 되길 바란다”며 “양주시립장욱진미술관과의 협력을 통해 지역 예술자원을 교육 현장과 연계해 유아의 예술 감수성을 더욱 키워가겠다”고 밝혔다.
경기도교육청, 2025 교육재정투자심사 일정 마무리…건전한 재정운용 박차 경기도교육청(교육감 임태희)이 건전하고 효율적인 교육재정 운용을 위해 추진해 온 ‘2025년 경기도교육재정투자심사’가 7일 제5차 정기 심사를 끝으로 일정을 모두 마무리했다. 이번 심사는 한정된 지방교육재정을 전략적으로 활용하고 과잉투자를 방지하기 위한 제도적 장치로, 신도시 지역의 학교 신설과 지역 상생형 시설 확충 등 주요 현안을 다뤘다. 도교육청은 40억 원 이상 300억 원 미만의 사업을 대상으로 ‘경기도교육재정투자심사위원회’를 연 4회 운영하며, 올해는 다섯 번째 정기 심사를 끝으로 연간 일정을 마쳤다. 특히 2023년 시·도교육청의 자체 투자심사 권한이 확대된 이후, 안건 사전 검토 강화를 위한 실무심사 절차를 개선하고 1일 심의 건수 총량제를 도입하는 등 전문성과 객관성을 높이기 위한 노력을 지속해 왔다. 올해 심사에서는 학교 신·증축을 제외한 일반사업이 지난해 31건에서 54건으로 74% 증가했다. 이에 도교육청은 배치사업과 일반사업으로 실무심사위원회를 구분해 운영하며 심사의 효율성과 공정성을 강화했다. 이번 제5차 정기 심사에서는 학교 신설 5건, 교실 증·개축 4건, 학교복합시설 조성 및 공간 재구조화 6건, 교직원 공동사택 신축 등 일반사업 4건 등 총 19건을 심사했다. 심사 결과 16개 안건이 통과됐으며, 위원회는 제2기 신도시 과밀학급 해소와 제3기 신도시 개발 계획에 맞춘 학교 적기 개교, 교직원 근무환경 개선, 지역사회와 학교가 함께 활용할 수 있는 복합시설 확충 등을 적극 당부했다. 갈인석 예산담당관은 “2025 경기도교육재정투자심사를 위해 노력해주신 모든 위원들께 감사드린다”며 “앞으로도 과잉투자를 방지하고 교육재정의 전략적 운용을 강화하기 위한 방안을 지속적으로 모색하겠다”고 밝혔다.
수능날, 송파구 전력투구…“수험생 한 명도 늦지 않게” (수능날, 송파구 전력투구…“수험생 한 명도 늦지 않게” 서울 송파구(구청장 서강석)가 오는 13일 치러지는 2026학년도 대학수학능력시험 당일, 관내 9천여 명의 수험생들이 시험장에 안전하고 신속하게 도착할 수 있도록 총력 지원에 나선다. 구는 수험생 수송 차량 운영부터 교통통제, 소음관리까지 전방위 대책을 마련했다. 올해 수능은 13일 오전 8시 40분부터 오후 5시 45분까지 송파구 내 16개 시험장에서 진행된다. 총 9,162명의 수험생이 응시할 예정으로, 구는 시험 당일 ‘수험생 이동지원 체계’를 가동해 단 한 명의 지각자도 발생하지 않도록 준비했다. 우선 민관이 협력해 운영하는 ‘수험생 수송 지원 차량’ 43대가 시험장 인근 주요 지점에 배치된다. 차량은 송파역, 가락시장역, 버스 정류소, 주요 교차로 등 접근성이 높은 곳에 대기하며, 긴급 상황이 발생하면 즉시 수험생을 해당 시험장으로 이동시킬 예정이다. 또한 교통 질서 유지를 위해 공무원과 모범운전자회 회원 등 178명이 현장에 투입된다. 시험장 반경 200미터 이내 구간에서는 불법 주정차 차량에 대해 집중 단속을 실시하고, 불응 시 과태료 부과 및 견인 조치로 강력히 대응할 방침이다. 송파구는 시민들의 자발적 협조도 요청하고 있다. 구 누리집과 SNS, 전광판 등을 통해 수능 당일 대중교통 이용을 적극 권장하며, 시험장 주변 차량 흐름이 원활하도록 사전 홍보를 강화하고 있다. 특히 영어 듣기평가가 진행되는 오후 1시 10분부터 35분까지는 공사, 행사, 방송 등 소음 유발 행위를 전면 통제한다. 도로 굴착, 건축 공사, 확성기 사용 등 각종 소음 요인을 사전에 차단해 수험생들이 집중할 수 있는 환경을 마련할 계획이다. 서강석 구청장은 “수험생들이 그동안의 노력을 온전히 발휘할 수 있도록 모든 행정 역량을 동원하겠다”며 “구민 여러분도 교통통제와 소음 자제에 동참해주시길 바란다”고 말했다.
서울시교육청, ‘어린이집 학부모 연수’ 첫 실시… 유보통합 시대 공교육 신뢰 높인다 서울특별시교육청(교육감 정근식)이 11월 10일 충무아트센터 소극장에서 처음으로 ‘어린이집 학부모 연수’를 개최했다. 그동안 유치원 학부모를 중심으로 운영되던 교육청 연수를 유보통합 정책 시행에 맞춰 어린이집 학부모로까지 확대했다는 점에서 의미가 크다. 이번 연수는 유아의 건강한 성장과 발달을 돕는 학부모의 역할을 안내하고, 초등학교 생활에 필요한 정보를 제공해 학부모의 불안을 줄이는 것을 목표로 했다. 특히 초등학교 입학을 앞둔 자녀의 학교 적응과 학습 태도, 교우 관계 등 구체적 지원 방안이 다뤄졌으며, 발달 단계에 맞춘 양육 역량 강화에도 초점을 맞췄다. 프로그램은 영유아 교육·보육 전문가의 ‘유아 발달 지원을 위한 학부모 역할’ 강연을 비롯해, 현직 초등학교 교사가 직접 진행하는 ‘초등학교 교육과정과 학교생활 안내’, 샌드아트 공연, 학부모와의 소통·공감 시간 등으로 구성됐다. 참가자들은 “아이의 학교생활을 미리 이해할 수 있는 유익한 자리였다”고 소감을 전했다. 서울시교육청은 이번 연수를 통해 유보통합 정책의 핵심 과제인 ‘이음교육’을 실질적으로 구현한다는 계획이다. 이는 어린이집과 초등학교 간의 연계 교육을 강화하고, 학부모·교사·유아를 아우르는 교육 공동체 기반을 다지는 시도다. 교육청은 앞으로도 학부모 대상 맞춤형 연수와 상담 프로그램을 확대해 공교육의 신뢰를 높인다는 방침이다. 정근식 교육감은 “유아기 발달에 적합한 교육과 초등학교 생활 이해를 통해 사교육 부담을 줄이는 계기가 되길 바란다”며 “아이 한 명 한 명의 행복한 배움을 지원하고, 공교육의 신뢰를 회복하는 데 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
경기도교육청, 다문화학생 이중언어 인재 육성 ‘6년 연속 교육부장관상’ 쾌거 경기도교육청(교육감 임태희)이 다문화학생의 이중언어 역량을 길러온 결실을 거뒀다. 도교육청은 8일 서울 LG사이언스파크에서 열린 ‘제13회 전국이중언어말하기대회’에서 6년 연속 교육부장관상을 수상했다. 이 대회는 교육부와 LG가 공동으로 주최하며, 전국의 다문화학생이 두 개의 언어로 자신의 생각과 문화를 표현하는 자리다. 이번 대회에는 전국 17개 시·도교육청에서 초등 25명, 중등 29명 등 총 54명이 참가했다. 경기도는 지난 9월 도내 본선에서 선발된 초·중·고 학생 5명이 대표로 출전했다. 학생들은 우즈베크어, 중국어, 벵골어, 싱할라어 등 부모의 모국어와 한국어를 번갈아 사용하며 ‘글로벌 시대의 꿈과 역할’을 주제로 발표했다. 대회 결과, 초등 부문에서 원일초 오명현 학생이 동상, 치동초 애저자헌이 학생이 특별상을 받았다. 중등 부문에서는 정왕중 최서영, 새솔고 따스미아, 광명드림학교 스네하 학생이 각각 특별상과 동상을 수상했다. 이로써 경기도교육청은 참가 학생 전원이 수상하며 6년 연속 교육부장관상이라는 영예를 이어갔다. 도교육청 관계자는 “전국 다문화학생의 약 28%가 경기도에 재학 중”이라며 “학생들이 이중언어 강점을 살려 글로벌 인재로 성장할 수 있도록 꾸준히 지원하겠다”고 밝혔다. 경기도교육청은 다문화학생의 성장단계별 맞춤형 지원체계를 통해 지속적인 성장을 돕고 있다. 주요 정책으로는 다문화언어 강사 운영, 진입형·적응형·성장형 단계별 지원, 다문화학생 밀집학교 교육환경 개선 등이 있다. 이를 통해 다문화학생과 일반학생이 함께 성장하는 포용적 교육 환경을 실현하고 있다.
상상력으로 그린 공직자의 또 다른 얼굴, 송파구청에서 만난다 (사진)2025 송파직원 미술작품전 송파구청 1층 온조카페에서 서울 송파구(구청장 서강석)는 공직자들의 예술적 감수성과 창의력을 담은 ‘2025 송파직원 미술작품전’을 송파구청 1층 ‘온조카페’에서 오는 12월 5일까지 전시한다. 이번 전시는 구 소속 공무원들의 예술적 재능을 조명하고, 창작 활동을 통한 조직 내 소통과 문화적 감수성 확산을 위해 마련됐다. 서강석 구청장은 “좋은 리더는 문화·예술적 소양이 필요하다”며 공직자들의 문화역량 강화를 꾸준히 강조해왔다. 자유 주제로 진행된 공모전에는 11개 부서와 동에서 16점의 작품이 출품됐다. 참가자들은 업무 속에서도 예술적 열정을 이어가며 독창적인 작품세계를 펼쳤다. ‘진격의 개미핥기’, ‘K-공무원 데몬 헌터스’ 등은 유머와 풍자를 더해 관람객의 눈길을 끈다. 석촌호수와 한강의 감성 풍경화, 가족을 주제로 한 일러스트 등 다양한 표현방식도 주목받고 있다. 구 관계자는 “모든 작품의 완성도가 높아 순위를 정하지 않고 전원 입선으로 선정했다”며 “참여 직원에게는 온조카페 커피 포인트를 부상으로 지급해 격려할 예정”이라고 밝혔다. 입선작들은 구청 로비 내 ‘온조갤러리’에서 주민 누구나 관람할 수 있으며, 입상작을 엽서로 제작해 방문객에게 무료로 나눠준다. 서강석 구청장은 “이번 전시는 공직자들이 업무 밖에서 보여준 창의력과 따뜻한 감성을 확인할 수 있는 자리”라며 “앞으로도 직원들이 예술과 교양을 통해 성장할 수 있도록 문화복지 프로그램을 지속 확대하겠다”고 말했다. 송파구청, 서강석, 공무원, 미술작품전, 온조카페, 창의력, 예술감수성, 공모전, 문화복지, 엽서제작
임태희 교육감 “음악으로 지역이 하나 되고 학교가 성장하는 교육의 장 되길” (사진)2025 같이학교 교육과정 발표회 현장 사진 경기도여주교육지원청(교육장 김상성)이 6일 창명여중, 천남초, 점봉초가 함께 참여한 「2025 같이학교 교육과정 ‘음악이 흐르는 학교’ 발표회」를 열었다. 이번 행사는 여주 지역 학교 간 연대를 강화하고 학생의 예술적 감수성을 키우기 위해 마련된 자리였다. ‘같이학교 교육과정’은 여주 관내 32개 학교가 교육 자원을 공유하며 운영하는 공동 교육 프로그램으로, 초등학교 간 5개 과정과 초·중·고 연계 10개 과정 등 총 15개 과정을 통해 학교 간 협력을 활성화하고 있다. 학생들은 독서·인문 역량 책 쓰기 프로젝트, 소규모학교 합동 체육대회, 초·중·고 연계 학술제와 봉사활동, 문화예술 오케스트라 활동 등 다양한 프로그램에 참여하고 있다. 특히 이번 ‘음악이 흐르는 학교’ 발표회는 여주 지역 문화예술 같이학교 교육과정의 대표 프로그램으로, 점봉초·천남초·창명여중 학생들이 함께 오케스트라를 구성해 1년간 진행한 학습의 결실을 선보였다. 학생들은 하모니 빌딩 워크숍, 미니 마스터클래스, 찾아가는 음악회, 합동 공연 등 다양한 활동을 통해 협력과 성취의 가치를 배웠다. 발표회는 300여 명의 학생, 학부모, 지역주민이 참여해 지역 문화 축제의 장으로 펼쳐졌다. 무대에 오른 학생들은 그동안 갈고닦은 연주 실력을 선보이며 관객들의 큰 박수를 받았다. 2부에서는 임태희 경기도교육감이 참석해 창명여중의 가을음악회를 관람하고 학생들과 교직원을 격려했다. 임 교육감은 “전교생이 참여하는 오케스트라를 운영하는 것은 지역사회와의 협력 없이는 어렵다”며 “학교를 통해 지역사회가 새로워지고 활력을 되찾는 계기가 되길 바란다”고 말했다. 이어 “12년간 이어온 학교 음악회는 지역의 자랑이자 보물”이라며 “이러한 예술 활동이 지역과 학교 모두의 발전을 이끄는 원동력이 되기를 기대한다”고 축하했다. 여주교육지원청은 앞으로도 ‘같이학교 교육과정’을 확대 운영해 학교 간 연계성과 지역사회와의 협력을 강화하고, 학생들에게 통합적이고 지속적인 교육 경험을 제공하기 위한 노력을 지속할 계획이다.
경기도교육청, KT와 손잡고 인공지능 체험교육으로 디지털 격차 해소 앞장 (이동형 인공지능(AI)체험교육 및 성과보고회 사진 경기도교육청(교육감 임태희)이 KT와 협력해 ‘학교로 찾아가는 인공지능(AI) 체험 교육’을 성공적으로 마무리했다. 이번 사업은 연천·여주·안성 지역 6개 중학교 학생들에게 인공지능(AI) 기술과 디지털 시민교육을 체험할 기회를 제공하며 지역 간 디지털 격차를 줄이는 데 목적을 뒀다. 교육은 10월 20일부터 11월 7일까지 청산중, 백학중, 강천중, 점동중, 일죽중, 양성중 등 6개 학교에서 진행됐다. ‘찾아가는 KT 인공지능(AI Station)’ 이동형 체험관이 직접 학교를 방문해 학생들이 다양한 인공지능(AI) 콘텐츠를 체험할 수 있도록 구성됐다. 체험관에서는 ▲딥페이크를 활용한 인공지능 윤리교육 ▲가짜뉴스 판별로 배우는 디지털 미디어 문해력 ▲AI 기반 사회적 포용 체험 ▲AI 활용 직업 탐색과 학습 도구 체험 등 프로그램이 운영됐다. 학생들은 이를 통해 인공지능 기술의 긍정적 영향과 잠재적 위험을 함께 배우며 책임 있는 디지털 시민의 자세를 익혔다. 7일 양성중학교에서 열린 성과공유회에는 경기도교육청, KT 그룹, 학교 관계자 등 20여 명이 참석했다. 참석자들은 그간의 추진 성과를 공유하고 AI Station 콘텐츠를 직접 체험했다. 이정현 경기도교육청 디지털교육정책과장은 “앞으로도 기업과 협력해 인공지능 체험교육을 확대하겠다”며 “학생들이 AI 시대의 주체적이고 책임 있는 디지털 시민으로 성장하도록 지원하겠다”고 말했다.
서울시교육청, 사립초 입학 온라인화로 공정성·투명성 강화 서울특별시교육청(교육감 정근식)이 2026학년도 서울시내 38개 사립초등학교 신입생 모집부터 온라인 통합 시스템을 도입한다. 원서접수는 오는 11월 7일부터 12일까지 「사립초 입학포털(www.kspesa.com)」을 통해 진행된다. 이번 조치는 입학 과정의 공정성과 투명성을 높이기 위한 첫 시도로 평가된다. 새롭게 도입되는 「사립초 입학포털」은 서울사립초연합회가 개발·운영하는 입학 통합 플랫폼이다. 기존에는 학교별로 진행되던 원서접수와 추첨, 등록 절차를 하나의 온라인 창구에서 처리할 수 있도록 했다. 이에 따라 학부모와 학생의 편의성이 크게 높아질 것으로 보인다. 기존에는 ‘진학어플라이’ 사이트를 통해 원서를 접수하고, 각 학교가 개별적으로 추첨과 등록을 진행했다. 그러나 내년부터는 사립초 입학포털에서 원서접수부터 추첨, 등록까지 모든 절차가 일괄적으로 이루어진다. 서울시교육청은 이를 통해 불필요한 혼선과 중복 등록을 방지하고, 공정한 입학 절차를 보장한다는 방침이다. 원서 접수는 11월 7일 오전 9시부터 12일 오후 4시 30분까지 24시간 가능하며, 최대 3개 학교까지 지원할 수 있다. 추첨은 11월 17일 오전 11시에 서울시교육청이 전산 방식으로 진행한다. 특히 이번 추첨은 유튜브 생중계로 공개돼 절차의 투명성을 확보한다. 결과는 문자메시지로 통보되며, 각 학교 홈페이지에서도 확인할 수 있다. 등록 기간은 11월 18일부터 20일까지다. 중복 등록 시 모든 학교의 입학이 취소되는 등 관리가 엄격히 이루어진다. 시교육청은 전산 시스템을 기반으로 이중 등록 여부를 실시간으로 점검해 제도 운영의 신뢰도를 높일 계획이다. 정근식 서울시교육감은 “사립초등학교 입학전형의 관리·감독을 철저히 해 공정하고 투명한 입학 시스템이 정착될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 강조했다. 그는 또 “이번 온라인화는 서울교육이 한 단계 더 신뢰받는 제도로 발전하는 계기가 될 것”이라고 밝혔다.
경기도교육청, ‘미래형 학생평가 실행연수’로 수행평가 혁신 시동 걸다 경기도교육청(교육감 임태희)이 오는 7일과 8일 ‘미래형 학생평가 실행연수’와 ‘논술형 평가 핵심교원 연수’를 운영하며 ‘수행평가 재구조화 방안’의 첫발을 내디뎠다. 지난 10월 21일 발표된 수행평가 재구조화 방안 이후 첫 연수라는 점에서 현장 적용의 의미가 크다. 이번 연수는 지난 7~8월 현장 의견을 반영해 마련된 것으로, 화수중학교와 대진대학교에서 고양·파주·의정부·포천 지역 교사 570여 명이 참여한다. 경기도교육청이 2025학년도 고등학교 1학년 19개 과목을 대상으로 개발한 ‘성취평가 표준화 평가도구’를 중심으로, 교사들이 직접 논술형 문항과 채점 기준(루브릭)을 만들어 인공지능(AI) 기반 서·논술형 평가 시스템을 체험하도록 구성됐다. 또한 같은 기간 NH인재원에서 진행되는 ‘논술형 평가 핵심교원 연수’는 교사의 논술형 평가 역량을 강화하기 위한 대표 프로그램으로, 2023년부터 기본·심화·전문가 과정을 단계적으로 운영하고 있다. 올해는 국어·영어·수학·사회·과학 등 교과별 10종의 경기형 논술형 평가 도구가 새롭게 개발돼 연수 교재로 활용된다. 이를 통해 학생의 실제 삶과 연계된 사고력과 표현력을 평가하는 미래형 학생평가 체계를 강화할 방침이다. 도교육청은 이번 연수를 시작으로 오는 11월 22일까지 김포·부천·광명 등 도내 전역의 중·고등학교 교사 3,500여 명을 대상으로 권역별 연수를 이어간다. 김영숙 중등교육과장은 “이번 연수는 교사의 평가 전문성을 높이고, 수업 속 배움과 성장을 잇는 평가로 나아가는 중요한 계기”라며 “교육 구성원의 의견을 지속적으로 반영해 평가의 공정성과 신뢰도를 높이겠다”고 말했다.