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경기 자율형 공립고, 전국 최다 31교 운영…공교육 새 모델로 주목

경기 자율형 공립고, 전국 최다 31교 운영…공교육 새 모델로 주목 경기도교육청(교육감 임태희)은 28일 교육부 자율형 공립고 4차 공모에서 도내 10개 학교가 추가 선정됐다고 밝혔다. 이번 결과로 경기도 내 자율형 공립고(이하 자공고)는 2·3차 선정 21교를 포함해 총 31교로 확대되며, 전국에서 가장 많은 자공고를 운영하는 시도교육청이 됐다. 이번 4차 공모에 이름을 올린 학교는 남한고(하남), 백석고(고양), 수주고(부천), 연천고(연천), 의정부고·의정부여고(의정부), 이의고(수원), 저현고(고양), 평내고(남양주), 포천일고(포천) 등 10곳이다. 이들 학교의 지정 운영 기간은 2026년 3월부터 2031년 2월 말까지다. 자공고로 지정된 학교들은 교육부와 도교육청으로부터 연간 2억 원의 예산을 지원받으며, 교육과정 운영 자율권을 확대 보장받는다. 또한 지자체, 대학, 기업 등 지역 기관과 협약을 통해 자율적 교육 모델을 운영할 수 있고, 우수사례를 일반고로 확산하는 거점 역할을 수행한다. 도교육청은 이번에 선정된 학교들이 ‘자공고 2.0’ 취지에 맞게 지역 맞춤형 교육을 실현하도록 다양한 지원책을 마련한다. 컨설팅과 연수를 통해 학교 현장의 운영 역량을 강화하고, 학생들이 미래 사회에 필요한 역량을 기를 수 있도록 지속적으로 돕는다는 방침이다. 특히, 선정된 학교들은 지역 내 초·중·고·대학 연계 교육, 진로 및 융합 교육, 글로컬 교육 프로그램에 집중할 계획이다. 인공지능(AI)을 활용한 교육과정 운영, 문화 콘텐츠 창출, 지역 상생 프로그램 등도 추진하며, 학생들의 학습 경험을 다양화할 예정이다. 임태희 교육감은 “경기도 자율형 공립고가 지역 특성에 맞는 교육을 실천하며 학생 모두의 미래 역량을 키우는 공교육의 새로운 모델로 자리 잡을 수 있기를 기대한다”고 말했다.
- 김인효 기자
- 2025-08-28 06:54
서울교육연수원, ‘10분 행정 실무 마이크로러닝’ 운영

서울교육연수원, ‘10분 행정 실무 마이크로러닝’ 운영 서울시교육청이 학교 현장 적응 지원 나선다 서울특별시교육청 산하 서울시교육청교육연수원(원장 박숙희)이 오는 9월 1일부터 학교 행정 실무를 단시간에 익힐 수 있는 ‘SETI 마이크로러닝’을 본격 운영한다. 공직사회 전반에서 저경력자의 이탈률이 높아지는 가운데, 특히 학교 행정 현장에서 신규 임용자나 전보 직후 직원들이 업무 부담을 크게 느끼는 현실을 반영한 조치다. 이번 마이크로러닝은 신규 교육공무직원, 신규 급여 담당자, 초임 행정실장 등 현장에서 즉시 활용할 수 있는 실무 중심 콘텐츠로 구성됐다. 절차와 서식, 예시 화면까지 포함해 현장 활용도를 높였으며, 교육공무직원 2만5천여 명, 일반직공무원 7천1백여 명, 사립학교 행정직원 1천9백여 명 등 총 3만4천여 명이 별도 신청 없이 연수원 누리집에서 자유롭게 수강할 수 있다. 학습 시간 역시 공식적으로 인정된다. 콘텐츠는 공사계약, 급여·보수, 학교회계, 공유재산, 공문서 등 필수 행정 분야를 아우르는 203개 과정으로 세분화됐다. 모든 강의는 10분 내외로 제작돼 짧은 시간에도 집중 학습이 가능하며, PC와 모바일을 통해 반복 학습이 가능해 효율성을 높였다. 서울교육연수원은 접근성과 실용성을 강화하기 위해 다양한 학습 플랫폼도 병행한다. 현장 노하우형 동영상 ‘유튜브 직무콕’ 64편과 AI·트렌드·역사 등 외부 콘텐츠 1만여 편을 제공하는 ‘SETI 인사이트’가 대표적이다. 이를 통해 학습자는 필요할 때 원하는 방식으로 학습할 수 있다. 특히 대상자별 맞춤형 학습이 가능하다는 점이 특징이다. 신규 직원은 공문서 작성 기초와 업무포털 활용을, 신규 급여 담당자는 4대 보험과 연말정산 실무를, 초임 행정실장은 공사계약과 나라장터 실습을 중점적으로 학습할 수 있다. 이러한 맞춤형 설계는 실무 적응 속도를 높여 학교 현장 지원 효과를 크게 높일 것으로 기대된다. 또한 어학 능력 향상과 자격증 취득을 지원하는 원격 연수 과정도 제공되며, 매년 법령 개정과 현장 수요를 반영해 콘텐츠를 보완·확대할 계획이다. 정근식 서울시교육감은 “학교 현장에서 처음 행정업무를 맡는 직원들이 느끼는 막막함과 부담을 덜어주는 것이 이번 사업의 핵심”이라며 “특히 9월에 근무를 시작하는 470여 명의 신규 교육공무직원들이 빠르게 실무에 적응하는 데 큰 도움이 될 것”이라고 말했다. 이어 “앞으로도 현장과 긴밀히 연계된 실질적 교육훈련으로 학교 행정을 더욱 든든히 지원하겠다”고 강조했다. 서울교육청 · 교육연수원 · 마이크로러닝 · 행정실무 · 신규공무직 · 급여담당자 · 행정실장 · 맞춤형학습 · 유튜브직무콕 · SETI인사이트
- 김인효 기자
- 2025-08-27 12:45
서울시교육청, 초등 저학년 맞춤 ‘읽기 성장 프로젝트’ 본격 시행

서울시교육청, 초등 저학년 맞춤 ‘읽기 성장 프로젝트’ 본격 시행 서울특별시교육청(교육감 정근식)이 초등학교 저학년 학생들의 읽기 격차 해소와 기초학력 보장을 위해 2학기부터 『읽기 성장 프로젝트』를 본격 추진한다. 이번 프로젝트는 담임교사가 교실에서 학생들과 함께 매일 반복적으로 소리 내어 읽는 활동을 중심으로 진행된다. 단순한 독서 습관 형성에 그치지 않고, 읽기 유창성을 강화해 학생들의 자신감을 높이고 학습 전반의 기초를 다지는 데 목적을 두고 있다. 교육청은 지난 3월부터 현장 전문가와 협력해 ‘서울형 읽기 유창성 교재’인 『읽기 발자국』을 개발했다. 이 교재는 초등 1~2학년을 대상으로 단계별 난이도를 체계적으로 조정해 제작됐으며, 시범 읽기 음성 자료까지 함께 제공해 가정과 학교가 연계 지도할 수 있도록 설계됐다. 프로젝트 운영의 핵심은 ‘읽기 성장 실천교사’다. 서울시교육청은 220여 명의 교사를 모집 완료하고, 오는 8월 27일 성동구 왕십리 디노체컨벤션에서 설명회를 연다. 이 자리에서는 읽기 유창성의 중요성을 짚는 전문가 특강과 『읽기 발자국』 교재 활용 사례 강의가 이어져, 교사들의 전문성과 실행력을 높이는 기회가 될 전망이다. 실천교사들은 40일간 학급 단위로 ‘우리반 읽기 성장 프로젝트’를 운영하며, 현장 확산을 주도하게 된다. 서울시교육청은 이를 통해 학교 현장 전반에서 읽기 습관과 성취 경험을 쌓아가는 선순환 구조를 마련하겠다는 구상이다. 정근식 서울시교육감은 “읽기는 모든 학습의 출발점이며, 초기 학습자의 읽기 유창성은 기초학력 보장의 핵심”이라며 “220명의 실천교사들이 선도적 역할을 해 서울 전체 학교에 긍정적 변화를 이끌어가길 기대한다”고 말했다. 이어 “앞으로도 서울교육은 모든 학생이 읽기를 기반으로 한 학습 능력을 확실히 갖출 수 있도록 적극 지원하겠다”고 덧붙였다. 서울시교육청은 이번 프로젝트를 시작으로 기초학력 보장 정책을 다각도로 강화해, 학생 개개인의 성장과 학습 격차 해소에 지속적으로 힘쓸 계획이다.
- 김인효 기자
- 2025-08-27 12:29
놀이부터 AI까지, 0~2세 보육교사 역량 강화

놀이부터 AI까지, 0~2세 보육교사 역량 강화 경기도교육청, 유보통합 맞춤형 원격연수 운영 경기도교육청이 유보통합 정책의 안정적 추진과 보육교사 전문성 강화를 위해 ‘2025 유보통합 다·같·이 02세 어린이집 교사 역량 강화 원격연수’를 시작했다. 이번 연수는 27일부터 도내 02세 영아반을 운영하는 어린이집 보육교사 1,000명을 대상으로 진행된다. 연수는 단순한 지식 전달이 아닌 보육·교육 현장의 실제 요구를 반영해 구성됐다. 주요 내용은 ▲놀이의 의미와 영아 발달 지원 ▲이음교육 철학 ▲생성형 인공지능(AI)과 디지털 도구 활용 ▲학부모와의 효과적 소통 ▲교사 자기계발 등 총 15개 과정이다. 모바일로도 수강할 수 있어 시간과 공간의 제약을 줄였다. 도교육청은 이번 과정을 통해 교사가 놀이 중심의 전인적 발달 지원 방안을 익히는 한편, 인공지능과 디지털 기술을 접목한 창의적 교수법을 습득하도록 했다. 또한 학부모와의 신뢰 있는 소통 역량을 높이고 자기계발을 통해 장기적 전문성 성장을 돕는 것을 목표로 삼았다. 특히 이번 연수는 유보통합 시대 교사의 새로운 역할 변화를 뚜렷하게 보여준다. 보육교사가 단순히 돌봄을 담당하는 수준을 넘어 미래 역량을 갖춘 전문인으로 자리 잡도록 하는 데 방점이 찍혀 있다. 경기도교육청은 오는 9월부터 유치원과 어린이집 교사를 대상으로 하는 추가 연수를 이어갈 계획이다. 아울러 교사뿐만 아니라 학부모와 지역사회가 함께 참여할 수 있는 다양한 프로그램도 마련해 유보통합 정책이 현장에서 안정적으로 정착하도록 지속적으로 지원하겠다고 밝혔다.
- 김인효 기자
- 2025-08-27 12:00
수도권 교육감 간담회, 고교학점제·AIDT·학생 마음건강 논의

수도권 교육감 간담회, 고교학점제·AIDT·학생 마음건강 논의 경기도교육청이 주관한 ‘2025년 제5회 수도권 교육감 간담회’가 26일 성남시에서 열렸다. 임태희 경기도교육감, 정근식 서울특별시교육감, 도성훈 인천광역시교육감이 참석해 고교학점제 개선, 인공지능디지털교과서(AIDT) 현장 지원, 학생 마음건강 증진 등을 주요 의제로 협의했다. 세 교육감은 고교학점제의 원활한 추진을 위해 안정적인 교원정원 확보가 선행돼야 한다는 점에 공감했다. 또한 공통과목 학점 이수 기준은 단순 출석률만이 아니라 학업성취율까지 함께 반영해야 한다는 의견을 모았다. 성취수준 미달 학생에 대한 맞춤형 지도와 예산 지원도 필요하다고 강조했다. 임 교육감은 졸업인정 학점 조정의 필요성을 제안했고, 국가교육위원회와 교육감협의회가 중장기적 논의 구조를 마련해야 한다고 밝혔다. 또한 AIDT 교육자료 전환 과정에서 계약 문제 등으로 발생한 현장 혼란을 조속히 해소해야 한다는 데 뜻을 같이했다. 세 교육감은 각 시·도교육청 교수학습 플랫폼과 AIDT 자료, 디지털 콘텐츠를 연계해 안정적으로 활용할 수 있는 구조 마련을 교육부에 요청하기로 했다. 학생 마음건강과 자살 예방 문제도 주요 안건으로 다뤄졌다. 수도권 교육청은 심리상담 확대, 캠페인 추진 등 공동 대응 방안을 모색하고 학생들의 안전한 학교생활을 지원하는 데 힘을 모으기로 했다. 이번 간담회에서 합의된 과제들은 수도권 교육청이 협력 체계를 구축해 지속적으로 추진될 예정이다. 교육감들은 “수도권이 교육개혁의 중심축이 되어 학생들이 더 안전하고 행복하게 성장할 수 있는 환경을 조성하자”고 입을 모았다.
- 김인효 기자
- 2025-08-26 20:29
수원하이텍고–日 아사히카와고전, 글로벌 직업교육 협력 새 모델 열다

수원하이텍고–日 아사히카와고전, 글로벌 직업교육 협력 새 모델 열다 (사진) 국제교류 사진 경기도수원교육지원청이 국제교류를 단순 체험 중심에서 벗어나 교육과정과 실무 협력 중심으로 고도화하고 있다. 수원하이텍고와 일본 아사히카와공업고등전문학교 간 교류는 올해로 16년째를 맞으며, ‘국제교류 2.0’ 정책 방향에 맞춰 프로젝트 기반 학습(PBL)과 공동 실습을 결합한 글로벌 직업교육 협력 모델로 발전하고 있다. 2010년 시작된 양교의 교류는 초기에는 홈스테이와 문화체험에 머물렀지만, 최근에는 전공 실습과 공동 프로젝트 수행으로 무게중심이 이동했다. 이 과정에서 학생들은 단순한 교류를 넘어 실제 문제 해결과 협업 능력을 키우는 경험을 하고 있다. 지난 7월 수원하이텍고 학생과 교사들은 아사히카와고전을 방문해 3D 설계, 로봇 하드웨어, 임베디드 시스템 등 메카트로닉스 분야에서 협력 실습을 진행했다. 이어 8월에는 일본 학생들이 수원하이텍고를 찾아 정밀기계과·자동화시스템과·전기전자제어과 수업에 참여하며, 양국 교사가 전문교과 과정과 평가 체계의 상호운용성을 점검하고 있다. 수원교육지원청은 이러한 교류가 한국의 마이스터고와 일본 고등공업전문학교(KOSEN)라는 대표적 직업교육 모델을 연결하는 의미가 있다고 밝혔다. 특히 수원시와 아사히카와시의 자매결연 관계를 기반으로 지역적 연대가 국제 교육 네트워크로 확장될 가능성을 보여줬다. 장용규 수원하이텍고 교장은 “이번 교류는 직업교육이 세계와 연결되는 중요한 통로임을 확인한 사례였다”고 말했다. 김선경 수원교육지원청 교육장도 “학생들이 글로벌 직업교육의 가치를 체감하며 미래를 설계할 기회를 얻었다”며, 앞으로 삿포로·고베 교육위원회 등과 협력해 한·일 직업교육 네트워크를 확대하겠다고 밝혔다.
- 김인효 기자
- 2025-08-26 20:19
서울상도유치원, 새 보금자리에서 새 학기 맞는다

서울상도유치원, 새 보금자리에서 새 학기 맞는다 서울 동작구 상도동에 위치한 서울상도유치원이 오는 8월 말 새 건물로 이전해 2025학년도 2학기부터 본격 운영에 들어간다. 이는 지난 7년간 이어진 임시 운영과 학부모들의 기다림 끝에 마련된 결실이다. 상도유치원은 2017년 붕괴 사고 이후 임차 건물에서 운영을 이어왔으나, 동작관악교육지원청이 개축 이전 실무추진단을 가동하며 예산 확보, 안전 설계, 친환경 시공 등 전 과정을 주도적으로 추진해왔다. 이번 이전으로 유아들은 보다 안전하고 쾌적한 환경에서 배움을 이어갈 수 있게 됐다. 새 건물은 총 8학급(특수 1학급 포함, 정원 118명)으로 기존보다 한 학급이 늘어나 지역의 증가하는 유아 교육 수요를 충족한다. 특히 장애가 없는 생활환경(BF) 인증을 획득해 모든 유아가 안전하게 생활할 수 있도록 설계됐다. 또한 스마트 교실과 친환경 실내·외 놀이 공간을 갖추어 미래형 교육환경을 구현했다. 건물은 13층에 35세 반 교실과 놀이마당, 놀이데크를 배치하고, 4층에는 다목적 강당을 마련해 다양한 활동이 가능하도록 했다. 교육지원청은 인근 주택재개발사업에 따른 원아 증가를 대비해 학교용지법 개정을 유치원에 적용, 약 99억 원의 기부채납을 확보해 서울시교육청 예산 절감에도 기여했다. 이전은 8월 21일부터 시작해 새집증후군 예방을 위한 베이크아웃 공정을 거친 뒤, 27일 개원과 함께 2학기를 시작한다. 개원에 맞춰 증설 학급에 대한 추가 원아 모집도 진행될 예정이다. 김영화 동작관악교육장은 “서울상도유치원의 새 출발은 교육지원청과 지역사회가 함께 만든 성과”라며 “아이들이 안전하고 행복한 환경에서 꿈을 키울 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 밝혔다. 한희순 원장도 “오랜 기다림 끝에 다시 문을 여는 유치원이 진정한 유아교육의 터전이 되길 바란다”며 교육지원청과 관계자들에게 감사를 전했다. 이번 개원은 단순한 건물 이전을 넘어 지역사회 신뢰 회복과 교육환경 개선이라는 상징적 의미를 담고 있다. 동작관악교육지원청은 앞으로도 안정적 운영 지원과 교육 접근성 확대를 위해 노력을 이어갈 계획이다.
- 김인효 기자
- 2025-08-26 19:57
송파구, 임신부 위한 ‘숲 태교 교실’ 운영…자연 속 심신 회복과 교감의 장

송파구, 임신부 위한 ‘숲 태교 교실’ 운영…자연 속 심신 회복과 교감의 장 서울 송파구(구청장 서강석)가 임신부의 정서적 안정과 태아와의 교감을 돕기 위한 숲 태교 프로그램을 마련했다. 오는 26일부터 9월까지 올림픽공원 녹음 속에서 진행되는 이번 ‘평화로운 태교 시간’은 임신부 15명을 대상으로 총 6회 운영된다. 이번 프로그램은 숲 산책과 명상, 오감 자극 활동 등으로 구성됐다. 참가자들은 향과 소리, 색채, 공예, 태담 등을 통해 오감을 깨우고 자연 속에서 태아와 교감할 예정이다. 특히 간단한 공예 체험과 함께 약 2시간 30분 동안 이어지는 과정에서 휴식과 간식이 제공되며, 전원 재해배상보험에도 가입해 안전을 강화했다. 송파구는 지난 상반기에도 4회차 프로그램을 운영했는데, 참가자들의 반응이 좋아 하반기에는 6회차로 확대했다. 이번 모집은 온라인 접수 시작 1분 만에 조기 마감될 정도로 높은 관심을 끌었다. 구는 숲 태교 교실 외에도 다양한 임신부 지원사업을 펼치고 있다. 지난 25일에는 송파산모건강증진센터에서 ‘아기 목도리 손뜨개 클래스’를 진행해 좋은 반응을 얻었으며, 현재는 조부모를 대상으로 ‘우리 손주 첫 밥상 프로젝트’ 참가자를 모집하고 있다. 또한 송파구는 출산 친화적 환경 조성을 위해 다양한 공공서비스를 운영 중이다. 서울시 최초로 공공산후조리원을 설치해 체계적으로 운영하고 있으며, 난임의료비 지원, 태교 교실, 우리아기 돌보기 교실 등을 통해 임신·출산·육아 전 과정을 지원하고 있다. 서강석 송파구청장은 “출산을 앞둔 임신부들이 몸과 마음을 돌보며 태아와 교감할 수 있도록 다양한 프로그램을 마련했다”며 “송파구는 서울시에서 출생아 수와 아동 인구가 가장 많은 자치구로서, 아이 낳고 키우기 좋은 환경 조성에 앞장설 것”이라고 말했다. ※ 서울시 임신·출산정보센터: https://seoul-agi.seoul.go.kr/
- 김인효 기자
- 2025-08-26 09:00
서울시교육청, 학교 분리수거장 위험물 사건 긴급 대응 나서

서울시교육청, 학교 분리수거장 위험물 사건 긴급 대응 나서 서울시교육청(교육감 정근식)이 최근 관내 한 고등학교 분리수거장에서 위험물이 발견된 사건과 관련해 긴급 대책 마련에 나섰다. 교육감은 직접 현장을 찾고, 군·경과 함께 신속히 대응하며 학생 안전 확보에 총력을 기울였다. 사건은 지난 23일 발생했다. 한 고등학교 분리수거장에서 노후 물품과 함께 정체불명의 위험물이 발견됐고, 학교는 즉각 관계 당국에 신고했다. 정근식 교육감은 당일 현장을 직접 방문해 학교장으로부터 보고를 받고 군 폭발물처리반(EOD)의 수거 과정을 확인했다. 그는 “학생과 교직원의 안전이 최우선”이라며 대응 체계 강화를 지시했다. 이어 25일 열린 긴급 대책회의에는 부교육감과 실·국장, 안전총괄담당관, 교육지원청 교육장 등이 참석했다. 회의에서는 위험물 관리·대응 체계를 전반적으로 점검하고, 관련 지침을 보완하는 방안이 논의됐다. 특히 학교 내 불용물품 관리 실태가 문제로 지적되면서 교련 장비와 같은 노후 장비의 철저한 폐기와 관리 지침 준수가 강조됐다. 서울시교육청은 이번 사건을 계기로 각급 학교에 공문을 내려보냈다. 주요 내용은 △ 교련 장비 등 불용물품 철저 관리·폐기, △ 위험물 발견 시 초동대응 요령 철저 이행, △ 학교 출입·순찰 강화, △ 유관기관과의 공조 체계 유지 등이다. 교육청은 “이번 일을 계기로 학교 현장의 안전관리 문화를 한층 강화해 나가겠다”고 밝혔다. 군 당국은 발견된 물품에 대공 혐의점은 없다고 확인했으며, 경찰은 정확한 경위를 조사 중이다. 교육청은 이를 단순한 일회성 사건으로 보지 않고, 모든 학교가 동일한 사고를 예방할 수 있도록 선제적 조치를 확대할 방침이다. 정근식 서울시교육감은 “이번 사건을 엄중히 받아들이고 있다”며 “학생들의 안전을 최우선으로 지켜내기 위해 위험 요인을 선제적으로 차단하고 안전한 교육환경 조성에 최선을 다하겠다”고 강조했다.
- 김인효 기자
- 2025-08-26 06:36
임태희 교육감, “수행평가와 대입제도 함께 바꿔야 공교육 정상화된다”

임태희 교육감, “수행평가와 대입제도 함께 바꿔야 공교육 정상화된다” 경기도교육청(교육감 임태희)은 25일 남부청사 대회의실에서 ‘수행평가 현장 의견 수렴 2차 토론회’를 열었다. 이번 토론회는 지난 7월 1차 토론회에 이어 학생의 미래 역량을 키우기 위한 수행평가 개선 방안을 모색하고, 교육공동체의 의견을 정책에 반영하기 위해 마련됐다. 현장에는 교원, 학부모, 교육전문가 등 100여 명이 참석해 열띤 논의를 이어갔다. 토론회는 ‘수행평가, 함께 다시 그리다-현장과 전문가의 대화’를 주제로 진행됐다. 지정토론에서는 교사, 교장, 대학교수, 입학사정관 등 다양한 교육 주체가 나서 수행평가의 의미와 개선책을 제시했다. 특히 차유화 수석교사는 “수업 속에서 자연스럽게 이뤄지는 평가와 AI 기반 피드백을 활용해야 한다”고 강조했고, 김현석 교장은 “평가기준의 명확화와 교사 전문성 강화, 공동평가와 AI 지원 체계 마련”을 제안했다. 이어진 현장 토론에서는 임태희 교육감과 발표자, 참여자들이 학생 성장 중심의 수행평가 구조를 어떻게 정착시킬지 의견을 나눴다. 임 교육감은 “문제 해결 과제가 단기인지 장기인지, 전체인지 부분인지 균형 있게 판단해야 한다”며 근본적 대책 마련의 필요성을 강조했다. 또 “수행평가의 목표가 분명해야 대입제도, 학생부, 고교학점제 문제도 함께 해결할 수 있다”며 “수행평가와 고교학점제를 대입제도와 연계해 종합적 해법을 마련해야 한다”고 말했다. 그는 “‘학생 성장’을 위한 수행평가와 ‘미래 준비’를 위한 대입제도 개편은 공교육 정상화의 핵심”이라며 “아이들이 더 행복하고 정의롭게 성장할 수 있도록 함께 힘을 모아 달라”고 당부했다. 경기도교육청은 1·2차 토론회에서 모인 의견을 종합해, 연내 수행평가 재구조화 세부 방안을 마련해 현장에 안내할 예정이다.
- 김인효 기자
- 2025-08-26 06:22

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