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서울시교육청, 초등 저학년 ‘관계회복 숙려제’ 시범 도입
서울시교육청, 초등 저학년 ‘관계회복 숙려제’ 시범 도입 서울시교육청이 오는 9월부터 초등학교 1~3학년을 대상으로 ‘경미한 학교폭력’에 대해 처벌이 아닌 관계 회복 중심의 대응에 나선다. 교육의 사법화 문제를 해소하고 평화로운 학교 문화를 조성하기 위한 ‘관계회복 숙려제’ 시범 운영을 본격화하는 것이다. 최근 3년간 초등학교 저학년의 학교폭력 사안 중 약 1/3이 ‘조치 없음’으로 종결됐다. 이는 교육적 해결이 가능한 경미한 사안이 상당수 존재함에도 불구하고 형식적인 심의 절차가 반복돼 행정력 낭비를 초래하고 있음을 보여준다. 이에 현장 교원들은 오랜 기간 교육적 개입의 한계를 지적하며 관계회복 프로그램 도입의 필요성을 제기해 왔다. 서울시교육청은 교육부 계획보다 대상 학년과 시기를 앞당겨 초등학교 1~3학년으로 확대해 6개 교육지원청에서 시범사업을 운영한다. 시범 운영청은 동부, 서부, 남부, 북부, 강서양천, 성북강북 교육지원청이며, 6월부터 준비를 거쳐 9월부터 본격 시행에 들어간다. 총 8천만 원 규모의 추가 예산도 확보했다. 시범사업은 학교폭력 발생 시 심의 요청 전에 관계 회복 프로그램을 우선 실시하고, 당사자의 동의 하에 전담기구의 심의를 유예하는 방식이다. 이는 서울시교육청이 지난 2018년부터 운영해온 ‘관계조정 지원단’의 경험을 바탕으로 한다. 이 프로그램은 2024년 기준 93% 이상의 성공률을 보이며 실질적인 성과를 입증해왔다. 2024년 한 해 동안 관계조정 프로그램이 집중적으로 운영된 5개 교육지원청에서는 총 273건의 프로그램이 진행되었고, 이 중 183건이 서울시교육청은 시범 운영을 통해 교원 대상의 관계조정 전문가를 양성하고, 궁극적으로 관계 중심의 학교 문화를 확산시킬 방침이다. 더불어 학교폭력예방법 및 시행령 개정을 통해 제도적 기반 마련도 함께 추진할 계획이다. 정근식 교육감은 “어린 학생들이 처벌보다 관계 회복을 통해 갈등을 배워나가야 진정한 교육”이라며 “시범사업을 바탕으로 서울시 전역으로의 확대를 준비하겠다”고 밝혔다.
- 김인효 기자
- 2025-06-16 13:22
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서울 초등 늘봄학교, 리박스쿨 관련 단체와의 계약 사례 ‘전무’ …강사 일부만 관련 자격 보유
서울 초등 늘봄학교, 리박스쿨 관련 단체와의 계약 사례 ‘전무’ …강사 일부만 관련 자격 보유 서울시교육청이 최근 논란이 된 리박스쿨 관련 단체와 늘봄학교 운영 실태를 전수 조사한 결과, 서울 시내 초등학교 중 해당 단체와 계약을 맺고 늘봄학교를 운영한 곳은 한 곳도 없는 것으로 확인됐다. 이번 조사는 6월 4일부터 12일까지 서울 관내 초등학교 606곳을 대상으로 실시됐으며, 계약 여부는 물론 민원 발생, 리박스쿨 관련 단체 자격증 소지 여부 등을 전반적으로 점검했다. 조사 결과, 리박스쿨 및 그 관련 단체와 협약이나 계약을 맺고 늘봄학교를 운영한 학교는 전무했다. 그러나 늘봄 프로그램 강사 가운데 리박스쿨 관련 단체의 자격증을 소지하고 있는 강사는 기존 서울교대 공급 프로그램에 참여한 10개교 11명 외에, 학교 자체 운영 프로그램을 진행 중인 4개 초등학교에서 4명이 추가로 확인됐다. 이 중 1명은 중복 포함된 인물이다. 추가 확인된 4명의 강사 중 3명은 한국교육컨설팅연구원 자격증 소지자였으며, 나머지 1명은 한국늘봄교육연합회 교육을 수료한 것으로 파악됐다. 이들이 진행한 프로그램은 책놀이, 보드게임, 놀이체육, 영어놀이 등이다. 서울시교육청은 이들 4개 학교에 대해 즉각 자체 조사를 벌인 결과, 민원 발생은 없었던 것으로 확인했다. 그러나 교육청은 6월 16일부터 17일까지 현장 방문 점검을 실시해 프로그램 내용과 강사 활동 전반을 재확인할 방침이다. 교육청은 늘봄학교의 프로그램 질과 교육 중립성 확보를 위해 강사 모니터링을 강화하고, 교육부의 온라인 신고센터를 시교육청 홈페이지와 연동하여 민원 대응 체계를 보완할 계획이다. 아울러, 교육 중립성을 훼손하거나 민원이 발생한 경우 해당 강사에 대해 계약 해지 등 강력히 대응하겠다는 방침이다.
- 김인효 기자
- 2025-06-16 13:09
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경기도교육청, 과학중점학교 14곳 추가 지정…이공계 진학 문 넓힌다
경기도교육청, 과학중점학교 14곳 추가 지정…이공계 진학 문 넓힌다 경기도교육청이 일반고의 과학·수학 교육을 강화하기 위해 ‘경기도형 과학중점학교’ 14개교를 새롭게 지정한다고 밝혔다. 이번 조치는 이공계 진학을 희망하는 일반고 학생들의 진로 설계를 돕기 위한 것이다. ‘경기도형 과학중점학교’는 현재 도내 50개 일반고에서 운영 중이며, 맞춤형 과학중점과정을 통해 학생 개개인의 과학·수학 역량을 집중적으로 키워왔다. 최근 3년간 이수 학생의 74.8%가 이공계로 진학한 것으로 나타나 과학교육의 성과가 뚜렷하게 드러나고 있다. 도교육청은 신규 지정학교를 선정할 때 학교의 추진 의지, 교원 역량, 시설 여건, 지역사회 연계 방안 등을 종합적으로 평가할 방침이다. 선정된 학교는 향후 3년간 과학·수학·정보 교과를 중점적으로 운영하고, 연간 30시간 이상 체험학습 프로그램을 실시해야 한다. 또한 기본적으로 학교당 2,500만 원 내외, 과학중점학급당 400만 원 내외의 예산을 지원받게 된다. 이를 통해 다양한 과학 탐구활동과 심화 프로그램이 마련될 예정이다. 이번 확대는 과학중점학교가 지역 과학교육의 거점 역할을 하며 학생과 학부모의 높은 신뢰를 얻고 있는 점을 고려한 것이다. 지역사회에서도 학교 수 확대 요청이 이어져 온 만큼, 교육청은 과학교육의 지역 균형 발전에도 기대를 걸고 있다. 신규 지정 대상교는 7월 초 공모 신청서 접수 이후 심사를 거쳐 7월 중순 발표된다. 이번 지정은 2026학년도 고등학교 1학년 입학생부터 적용될 예정이다.
- 김인효 기자
- 2025-06-16 10:47
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송파구, 문정비즈밸리 전문채용관 온라인 홍보 강화
송파구, 문정비즈밸리 전문채용관 온라인 홍보 강화 서울 송파구가 ‘잡코리아’ 내 문정비즈밸리 전문채용관을 새단장하고, 오는 8월 17일까지 두 달간 집중 홍보에 나섰다. 구는 입주 기업과 구직자를 연결하는 채용 플랫폼을 통해 지역 일자리 창출에 힘을 싣겠다는 계획이다. 문정비즈밸리는 3천여 개 기업이 밀집한 서울 동남권 대표 경제지구다. 송파구는 이들 기업의 구인난을 돕고자 전문채용관을 통해 실시간 채용정보를 제공하고 있다. 지난해에는 265개사가 820건의 채용공고를 등록해 총 153명의 구직자가 최종 취업에 성공했다. 이 중 78%가 20~30대로 청년 취업 효과가 높았던 것으로 나타났다. 이번 홍보기간에는 채용정보를 잡코리아 메인화면에 전면 노출해 기업의 채용공고 도달률을 높이고, 구직자에게는 인성역량검사 무료 제공 등 혜택을 마련했다. 참여기업 중 일부는 우수 인재를 직접 검색해 지원 제안을 할 수 있는 권한도 제공받는다. 전문채용관은 로그인 없이 누구나 열람 가능하며, 문정동 소재 기업은 송파구청 누리집에서 참여 신청이 가능하다. 기타 문의는 송파구 경제진흥과로 하면 된다. 서강석 송파구청장은 “전문채용관이 중소기업과 유능한 인재를 연결하는 실질적 통로가 되길 바란다”며 “앞으로도 일자리 중심의 실효성 있는 정책을 지속 추진하겠다”고 밝혔다.
- 김인효 기자
- 2025-06-16 10:29
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서울시교육청, 교육 현장과 소통 강화 나선다
서울시교육청, 교육 현장과 소통 강화 나선다 학교운영위 소통마당부터 사교육 경감 토론까지 현장 행보 본격화 서울시교육청(교육감 정근식)이 교육정책에 현장의 목소리를 반영하고 교육 공동체와의 소통을 강화하기 위해 6월 한 달간 다양한 현장 중심 행사를 연이어 개최하고 있다. 16일부터는 권역별로 ‘학교운영위원회 소통마당’을 처음 개최한다. 초‧중‧고 및 특수학교 운영위원들을 대상으로 총 4회 열리며, 공감 워크숍과 주제별 토론, 파트너십 프로그램 등을 통해 학교운영위원회의 실질적 역할을 강화한다. 특히, 운영위원회가 단위학교를 넘어 지역 단위 협력체로 성장할 수 있는 모델을 제시할 계획이다. 18일 오전에는 ‘구로교육 +플러스 토크’가 남부교육지원청과 구로구청 공동 주관으로 신도림 라마다호텔에서 열린다. 정근식 교육감과 장인홍 구청장을 비롯해 학부모 대표 150여 명이 참여하며, 이주배경 학생 지원, AI 시대 교육, 학생 정서 지원 등에 대해 토론한다. 학부모 사전 설문 결과를 반영한 실효성 있는 정책 논의도 이뤄질 예정이다. 같은 날 오후에는 서울시의회 대회의실에서 ‘사교육 경감 프로젝트 시민토론’이 진행된다. 지속적으로 증가하는 사교육비에 대한 문제의식과 공교육 강화 방안이 핵심 의제다. 연세대 엄소용 교수, 사교육걱정없는세상 구본창 소장, 국회입법조사처 이덕난 팀장 등이 발제자로 나서며, 교육감도 종합토론에 참여한다. 19일에는 ‘강동송파학습진단성장센터’ 시찰과 간담회가 마련된다. 현장에서는 진단 중심 맞춤형 교육, 심층학습 프로그램, 송파구청 및 지역 문화기관과의 연계 사례 등이 소개된다. 이 자리에는 서울시의회 최호정 의장도 참석해 협력체계 확대에 힘을 보탠다. 정근식 교육감은 “교육 정책의 해답은 항상 현장에 있다”며 “운영위원, 학부모, 시민과의 직접 소통을 통해 공정하고 신뢰받는 서울교육을 실현하겠다”고 말했다. 서울시교육청은 이러한 일련의 소통 행보를 통해 교육 정책의 선순환 구조를 만들어가겠다는 방침이다. 단순한 행사에 그치지 않고, 교육 공동체의 의견을 실질적인 정책에 반영해 나갈 계획이다.
- 김인효 기자
- 2025-06-16 08:38
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경기도교육청, 디지털 기반 연수 ‘최우수’ 등급 획득
경기도교육청, 디지털 기반 연수 ‘최우수’ 등급 획득 하이러닝·AI 교과서로 수업 혁신 이끌어 경기도교육청(교육감 임태희)이 교육부가 실시한 ‘2025 디지털 기반 교육혁신 역량 강화 연수’ 시도 평가에서 ‘최우수’ 등급을 받았다. 이번 평가는 전국 시·도교육청을 대상으로 진행됐으며, 경기도교육청은 7개 전 항목에서 만점을 받았다. 도교육청은 하이러닝 플랫폼과 인공지능(AI) 디지털 교과서를 활용해 학생 맞춤형 수업 실현을 중심 목표로 연수를 기획했다. 특히 현장 중심 실습 위주의 구성과 900명의 연수 강사 양성, 지역 특성을 고려한 연수 교안 개발 등을 통해 교원 연수의 질을 크게 높였다는 평가를 받았다. 기존의 획일적인 연수 방식에서 벗어나, 거점형 연수와 학교 방문형 연수 등 참여자 중심의 다양화된 방식으로 운영한 것도 주요 성과로 꼽혔다. 이를 통해 경기도 내 약 3만 7천여 명의 교원이 해당 연수를 이수했다. 이번 연수는 단순한 이론 전달을 넘어 디지털 활용 능력과 수업 적용력을 강화하는 데 중점을 두었으며, 교원들의 자발적 참여를 유도하기 위한 전략 수립과 지원 체계도 높은 평가를 받았다. 경기도교육청은 앞으로도 인공지능 사회와 디지털 대전환 시대에 맞춰 학생 주도 학습을 촉진하고, 교원의 디지털 역량을 지속적으로 강화할 방침이다. 이번 평가 결과에 따라 교부된 성과 예산은 교사의 AI 교수·학습 역량 강화에 집중 투입될 예정이다.
- 김인효 기자
- 2025-06-15 17:16
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경기도교육청, 고교 교사 대상 ‘2026 수시전형 설명회 개최
경기도교육청, 고교 교사 대상 ‘2026 수시전형 설명회’ 개최 진학지도 역량 높이고 대학별 맞춤 정보 제공 경기도교육청이 14일부터 28일까지 도내 고교 교사 3,000여 명을 대상으로 ‘2026학년도 대학별 수시전형 설명회’를 개최하고 있다. 이번 설명회는 대학 입시 진학지도에 실질적인 도움을 주기 위해 마련됐으며, 수도권 주요 29개 대학과 연계해 현장 중심으로 운영되고 있다. 설명회는 14일 경희대학교 평화의전당을 시작으로, 21일에는 경기대학교 텔레컨벤션센터, 28일에는 연세대학교 대강당에서 이어진다. 지난 5월 온라인 사전 신청을 통해 도내 497개 고교에서 3,000여 명의 교사들이 참여 의사를 밝혔으며, 이는 대입 진학지도에 대한 현장의 높은 관심을 보여준다. 설명회에서는 각 대학 입학사정관이 직접 ▲2025학년도 입시 결과 ▲2026학년도 수시전형 주요 사항 ▲특별전형과 학과 소개 등 최신 정보를 제공해 교사들의 이해를 돕고 있다. 경기도교육청은 이를 통해 교사들의 진학지도 전문성을 높이고, 대학과 고교 간 연계망을 강화해 공교육의 신뢰를 높이겠다는 방침이다. 김영숙 중등교육과장은 “이번 설명회가 고교 교사들의 진학지도에 실질적인 도움이 되기를 바란다”며, “학생 한 명 한 명의 진로 설계에 더욱 세심한 지도가 이뤄지도록 지원하겠다”고 말했다. 경기도교육청, 수시전형, 대입설명회, 고등학교, 진학지도, 교사연수, 입학사정관, 대학연계, 공교육신뢰, 교육정책
- 김인효 기자
- 2025-06-15 16:11
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경기도교육청미래과학교육원, 과학탐구 실험대회 개최
경기도교육청미래과학교육원, 과학탐구 실험대회 개최 경기도교육청미래과학교육원이 학생들의 창의적 실험 설계 능력과 과학 탐구 역량을 높이기 위해 ‘2025 과학탐구 실험대회’를 개최했다. 이번 대회는 14일 수원에 위치한 개방실험실에서 열렸으며, 경기도 내 중학교 1~2학년 학생 244팀 중 예선을 거쳐 선발된 20개 팀(40명)이 본선에 참가했다. 대회는 학생 주도의 실험 설계와 협업 중심의 탐구 과정을 바탕으로 진행되었으며, 참가 학생들은 주어진 문항을 해결하기 위한 실험을 직접 설계하고, 이를 수행한 후 보고서로 정리해 제출했다. 대회 후에는 모둠별로 탐구 결과를 발표하고, 타 팀의 실험 내용을 공유하는 ‘모둠 나눔 활동’이 이어졌다. 학생들은 이 과정을 통해 과학적 시야를 넓히고 문제 해결 능력을 강화하는 기회를 얻었다. 우수한 성과를 거둔 10개 팀에게는 경기도교육청미래과학교육원장상이 수여되며, 이들은 오는 7월 19일 교육부가 주최하고 한국과학창의재단과 한국과학교육단체총연합회가 주관하는 ‘과학실험한마당’ 전국대회에 경기도 대표로 출전한다. 박정행 원장은 “학생들이 과학 현상에 대한 호기심을 가지고 스스로 문제를 해결하는 과정을 통해 미래 과학 인재로 성장하길 기대한다”고 말했다. 이번 대회는 단순한 실험 수행을 넘어 학생들이 스스로 문제를 정의하고 해결하는 과정에 중점을 둔 것이 특징이다. 특히 다양한 아이디어가 반영된 창의적인 실험 설계와 팀원 간의 소통 능력, 협업 과정이 심사에 주요 요소로 반영됐다. 교사와 학부모들도 참관하며 학생들의 탐구 활동을 응원했고, 대회장은 과학에 대한 열정으로 가득했다.
- 김인효 기자
- 2025-06-15 16:02
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임태희 교육감, “꿈이 없어도 공유학교에서 길을 찾을 수 있어”
임태희 교육감, “꿈이 없어도 공유학교에서 길을 찾을 수 있어” 임태희 경기도교육감이 14일 용인의 복합문화공간 ‘세리박 위드 용인’을 찾아 경기공유학교 프로그램에 참여한 학생들을 격려했다. 이날 현장에서는 ‘용인미르아이 공유학교 2.0’의 일환으로 초등학생 45명이 직접 기획하고 출연한 진로 창작 뮤지컬 ‘뻔뻔한 버디’가 공연됐다. 임 교육감은 “혹시 지금 꿈이 없더라도 다양한 경험을 즐기며 배우다 보면 결국 자신만의 길을 찾게 될 것”이라고 말하며 학생들의 도전을 응원했다. 뮤지컬은 박세리 감독의 도전 이야기를 소재로 구성됐으며, 공연 뒤에는 박 감독의 진로 강연과 기념관 관람, 체험 부스 운영도 이어졌다. ‘용인미르아이 공유학교 2.0’은 지역사회 자원을 활용한 민‧관‧산‧학 연계 공헌형 프로그램으로, 교육과정과 진로 교육을 융합한 공유형 플랫폼이다. 도교육청은 이번처럼 다양한 영역의 콘텐츠를 담은 공유학교 활동을 확장해 지역과 함께하는 지속가능한 미래 교육 환경을 만들어갈 계획이다. 임 교육감은 “골프가 주제였지만 협력, 도전, 뮤지컬 제작 등 다양한 요소를 공유학교를 통해 배웠을 것”이라며, “학생들이 이러한 과정을 통해 하고 싶은 것과 되고 싶은 것을 발견하길 바란다”고 말했다.
- 김인효 기자
- 2025-06-15 05:08
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파주교육지원청, 2025 교육장과 함께하는 파주청소년교육의회 소통 카페 운영
한국사회적경제신문 KSEN 고은석 기자 | 경기도파주교육지원청은 13일 '교육장과 함께하는 파주청소년교육의회 소통 카페'를 운영한다. 소통 카페는 2025 파주청소년교육의회 의장단 및 6개 상임위원회 위원장이 교육장과 함께 관내 교육 현안에 대해 편안한 분위기 속에서 자유롭게 의견을 나누는 자리이다. 관내 학생 대표들이 제안하는 교육 관련 정책 아이디어와 상임위별 사회참여 활동 내용에 대하여 의견을 나누며 자연스럽게 소통 네트워크를 구축하고 학생자치를 활성화하기 위함이다. 파주청소년교육의회는 월 1회 정기회가 개최되며, 온라인과 오프라인을 통해 각 상임위원회별 사회참여활동을 실시한다. 또한 하반기에 교육진로, 문화체육, 안전환경 등 관련 분야에서 지역현안을 발굴하고 해결방안을 모색하는 정책제안 발표회를 추진할 예정이다. 전선아 교육장은 “파주 학생이 꿈을 키우고 인성을 함양하며 역량을 성장시키는 학생자치활동이 되기를 기대하며 모든 학교의 학생자치가 더욱 횔성화 되도록 적극 지원하겠다.”라고 말했다.
- 고은석 기자
- 2025-06-13 19:50
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