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서울시교육청, 2025 학년도 학급편성 결과 발표…학생 수 2.7% 감소

서울시교육청, 2025 학년도 학급편성 결과 발표…학생 수 2.7% 감소 학생 수 81 만여 명, 학급 수 3 만 8 천여 개로 줄어…중학교 학생 수 증가가 눈에 띄어 서울시교육청(교육감 정근식)은 2025 학년도 유치원부터 고등학교, 특수학교, 각종학교에 이르는 서울지역 전체 학급편성 결과를 발표했다. 이번 발표는 3 월 10 일 기준 조사자료로, 8 월 말 최종 교육통계 발표 전까지 각종 교육정책과 자료에 활용된다. 2025 학년도 전체 학생 수는 81 만 2,207 명으로 전년 대비 2 만 2,863 명(2.7%) 감소했다. 학급 수도 전년보다 1,016 학급(2.6%) 줄어든 3 만 8,063 학급으로 집계됐다. 학생 수와 학급 수가 동시에 감소했지만, 초·중·고 전체 학급당 평균 학생 수는 전년과 같은 23.3 명을 유지했다. 유치원은 원 수와 학급 수 모두 줄었지만, 공립유치원은 3 개원이 증가해 서울시의 공립유치원 확대 정책 효과가 나타났다. 각종학교는 1 개교가 신설되었으며, 이는 고교학점제 전면 도입에 따라 온라인학교가 새롭게 생긴 결과다. 초등학교 학생 수는 34 만 2,249 명으로 전년 대비 2 만명 넘게 감소했으며, 학급 수 또한 508 학급이 줄었다. 반면 중학교는 ‘백호띠’(2010 년생)와 ‘흑룡띠’(2012 년생)의 영향으로 학생 수가 전년 대비 4,374 명 늘어난 20 만 112 명으로 집계됐다. 그러나 교원 정원 감축으로 학급 수는 줄어 학급당 학생 수는 1.2 명 늘어난 26 명으로 나타났다. 고등학교는 학생 수가 1.9% 감소해 20 만 3,454 명으로 줄었고, 학급 수는 237 학급 감소한 8,527 학급이었다. 중학교와 고등학교 모두 학급당 학생 수는 각각 26 명과 24.7 명으로 전년보다 소폭 증가했다. 서울시교육청은 학령인구 감소, 교육과정 변화, 교원 정원 감축 등 복합적인 여건 속에서도 적정한 학급편성 유지를 위해 고심했다고 설명했다. 특히 지역별 여건을 고려한 탄력적인 학급 운영, 학급당 학생 수 감축, 적정규모학교 육성 등을 통해 교육환경을 지속적으로 개선해 나가겠다고 밝혔다. 이번 통계는 서울시교육청 및 11 개 교육지원청이 공동 조사한 결과로, 2,115 개 학교를 대상으로 학생 수와 학급 수, 학급당 학생 수 등 학급편성의 기초자료를 제공한다. 학령인구 감소 추세에도 불구하고, 중학교 학생 수의 일시적 증가와 고교학점제 등 새로운 정책 추진이 복합적으로 작용해 다양한 변화가 감지되는 해였다. 서울시교육청은 향후 4 월 1 일 기준의 최종 교육통계를 통해 보다 정제된 학급편성 자료를 발표할 예정이다.
- 김인효 기자
- 2025-05-16 07:20
서울시교육청, 장애인생산품 구매 전국 1 위…544 억 원 규모 달성

서울시교육청, 장애인생산품 구매 전국 1 위…544 억 원 규모 달성 서울특별시교육청(교육감 정근식)이 2024 년 장애인표준사업장 생산품 구매 실적에서 전국 1 위를 기록했다. 고용노동부에 따르면 전국 851 개 공공기관이 총 8,760 억 원 규모의 장애인 생산품을 구매한 가운데, 서울시교육청은 이 중 544 억 원을 구매하며 전체 공공기관 중 최고 금액을 기록했다. 서울시교육청은 이번 성과가 장애인 일자리 창출과 공공기관의 사회적 책임을 실천한 결과라고 밝혔다. 특히 장애인 고용이 어려운 기관이 표준사업장에 업무를 위탁하고 고용부담금을 감면받을 수 있는 ‘연계고용 도급계약’ 제도의 활용 확대에도 적극적으로 나섰다. 기존에는 복잡한 종이 계약서와 17 쪽에 달하는 조항 작성으로 인해 학교 현장에서 제도 활용에 어려움이 있었다. 이에 서울시교육청은 전자계약만으로 간편하게 신청할 수 있는 ‘간소화 연계고용 도급계약서’를 자체 개발했다. 해당 계약서는 고용노동부 산하 관련 공단과의 협의를 통해 공식 인정을 받았으며, 복잡한 행정 절차를 대폭 줄였다. 이러한 노력으로 인해 간소화 계약서가 없었던 2024 년 계약분에서도 일정 요건을 충족하면 고용부담금 감면 신청이 가능해졌다. 이에 따라 총 149 억 원 규모의 계약 실적 중 약 30 억 원의 부담금 감면 효과가 기대되고 있다. 정근식 교육감은 “현장의 행정적 어려움을 제도 개선으로 해결하며 적극 행정을 실천하고 있다”며 “앞으로도 장애인표준사업장과의 계약을 활성화해 장애인 고용 확대에 앞장서겠다”고 밝혔다. 서울시교육청, 장애인표준사업장, 생산품구매, 연계고용도급계약, 고용노동부, 공공기관, 고용부담금, 전자계약, 제도개선, 사회적책임
- 김인효 기자
- 2025-05-15 22:01
서울특별시교육청 ‘기초학력 보장 지원 조례안’ 무효 확인 소송 대법원 기각 판결에 깊은 유감

서울특별시교육청 ‘기초학력 보장 지원 조례안’ 무효 확인 소송 대법원 기각 판결에 깊은 유감 서울특별시교육청(교육감 정근식)이 서울시의회의 ‘기초학력 보장 조례안’과 관련한 대법원 기각 판결에 대해 깊은 유감을 표했다. 교육청은 2023 년 5 월, 조례 일부 조항이 교육청의 고유 권한을 침해하고 상위법과 충돌할 수 있다는 법률 자문을 바탕으로 대법원에 무효 확인 소송을 제기했으나, 이번에 최종 기각됐다. 서울시의회는 해당 조례를 지난해 3 월 원안 가결하고 5 월 재의결한 바 있다. 조례안은 서울시 학생들의 기초학력을 보장한다는 취지로 제정됐으나, 서울시교육청은 진단 결과 공개 조항이 학교 간 경쟁을 유발하고 지역 서열화를 초래할 수 있다고 판단했다. 이는 기초학력 보장이라는 교육정책의 본질적 목표와 상충된다는 입장을 꾸준히 밝혀왔다. 정근식 교육감은 “대법원 판결을 존중하되, 학생 개별 맞춤형 지원이라는 본래의 기초학력 정책 취지가 훼손되지 않도록 하겠다”고 밝혔다. 아울러 “조례 시행으로 인한 일선 학교의 부담과 혼란을 최소화하고자 서울시의회 및 교육공동체와 긴밀히 협력할 계획”이라고 전했다. 이번 판결로 진단 결과의 공개가 현실화될 가능성이 커지면서, 교육 현장에서는 학생 간 비교와 학교 간 과열 경쟁을 우려하는 목소리도 높아지고 있다. 서울시교육청은 조례의 공익적 취지는 인정하면서도, 평가의 공정성과 교육의 본질이 훼손되지 않도록 제도적 보완책을 강구할 방침이다.
- 김인효 기자
- 2025-05-15 21:53
경기도교육복지종합센터, 맞춤형복지 담당자 대상 실무역량 교육 실시

경기도교육복지종합센터, 맞춤형복지 담당자 대상 실무역량 교육 실시 경기도교육복지종합센터(센터장 피성주)가 도내 각급 학교 및 교육기관의 맞춤형복지 담당자들을 대상으로 실무 역량 강화 교육을 실시하고 있다. 이번 교육은 저경력 담당자의 업무 능력 향상과 직무 스트레스 완화를 위한 목적으로 올해 처음 권역별 대면 교육방식으로 추진된다. 교육은 5 월 15 일 수원 경기도교육복지종합센터에서 시작해 5 개 권역에서 순차적으로 열린다. 이어 5 월 22 일 용인교육지원청, 5 월 27 일 광주하남교육지원청, 6 월 12 일 고양교육지원청, 6 월 18 일에는 경기도교육청북부청사에서 각각 진행된다. 이번 프로그램은 맞춤형복지 제도에 대한 이해를 높이고 실무 능력을 키우기 위한 강의와 더불어, 담당자들의 정서적 안정과 스트레스 완화를 위한 문화예술 연계 활동도 포함됐다. 주요 프로그램으로는 ‘직장인을 위한 영양제 섭취법’, ‘미술심리를 통한 감정 정화’, ‘명화로 보는 컬러 심리학’, ‘스트릿 댄스 공연’ 등이 마련돼 눈길을 끈다. 경기도교육복지종합센터는 참여 기회를 저경력자에게 우선 제공함으로써 조직 내 실무 균형과 역량 강화를 유도하고 있다. 피성주 센터장은 “맞춤형복지 담당자들이 실무에 필요한 역량을 키우고 직무에서 받는 스트레스를 덜어낼 수 있는 소중한 시간이 되길 기대한다”고 밝혔다.
- 김인효 기자
- 2025-05-15 21:40
임태희 교육감, “기억에 남는 스승처럼, 모든 선생님께 감사드립니다”

임태희 교육감, “기억에 남는 스승처럼, 모든 선생님께 감사드립니다” 경기도교육청이 15 일 제 44 회 스승의날을 맞아 교원 1,421 명에게 정부포상 및 표창장을 전수하며 존경받는 스승의 공적을 기리는 자리를 마련했다. 이날 수원외국어고등학교에서 열린 전수식에는 임태희 교육감을 비롯해 수상자, 교직원, 가족 등이 참석해 영예로운 수상을 함께 축하했다. 전수 대상자는 ▲녹조근정훈장 1 명 ▲옥조근정훈장 1 명 ▲근정포장 3 명 ▲대통령 표창 20 명 ▲국무총리 표창 25 명 ▲사회부총리 겸 교육부 장관 표창 619 명 ▲경기도교육감 표창 752 명 등 총 1,421 명이다. 이번 표창은 교과지도, 생활지도, 진로직업, 교육혁신, 교육복지, 평생교육 등 6 개 분야에서 교육현장의 추천과 공정한 심사를 거쳐 선정됐다. 임 교육감은 “스승의날을 맞아 주위에 귀감이 되고 배움을 주시는 선생님들께 진심으로 감사드린다”며 “저도 인생의 전환점마다 스승이 계셨다”고 말했다. 이어 “오늘 이 자리에 계신 여러분은 모두 제자들에게 깊은 존경을 받는 분들이며, 앞으로도 경기교육을 위해 큰 힘이 되어주시길 바란다”고 전했다. 경기도교육청은 매년 스승의날을 맞아 교원의 사기를 높이고 스승 존경 문화를 확산하는 전수행사를 이어가고 있다.
- 김인효 기자
- 2025-05-15 21:33
임태희 교육감, “존중은 교육의 시작”…수원외고서 상호존중 학교문화 확산 강조

임태희 교육감, “존중은 교육의 시작”…수원외고서 상호존중 학교문화 확산 강조 경기도교육청이 15 일 수원외국어고등학교에서 ‘2025 스승의 날 맞이 상호존중 학교문화 페스타’를 개최했다. 이번 행사는 ‘조화 속의 존중(Respect in Harmony)’을 주제로 교육공동체가 서로 존중하고 신뢰하는 문화를 나누기 위해 마련됐다. 이날 행사는 수원외고가 경기도교육청의 ‘상호존중 학교문화 조성 자율운영교’로 선정된 이후 첫 대규모 행사로, 학생, 학부모, 교직원 등 500 여 명이 참석해 의미를 더했다. 수원외고 학생 관현악단의 축하 연주로 막을 올린 페스타는 다국어 선포식, 존중 나무 나눔, 상호존중 사진전, 학생회 주관 버스킹 공연 등 다양한 프로그램으로 구성됐다. 특히 교육감과 학생·학부모·교직원이 함께한 정담회에서는 상호존중 문화 조성을 위한 실천 방안이 자유롭게 논의됐다. 임 교육감은 “학교 구성원 모두가 인격적 주체로서 존중받아야 한다”며 “오늘 수원외고의 사례가 경기도 전역으로 확산되길 바란다”고 밝혔다. 도교육청은 올해 도내 54 개 초·중·고교를 상호존중 자율운영교로 지정하고, 존중문화 확산을 위한 우수 사례 발굴과 홍보에 적극 나설 계획이다. 또한 학교 간 벤치마킹 기회를 확대해 존중을 실천하는 문화가 학교교육의 기반이 되도록 정책적으로 지원할 방침이다.
- 김인효 기자
- 2025-05-15 21:23
임태희 교육감, 경직된 교복 문화에 변화의 바람 불어넣다

임태희 교육감, 경직된 교복 문화에 변화의 바람 불어넣다 경기도교육청, 학교 자율형 교복 운영 개선안 발표 (사진)[모델1교복 미운영에 따른 교복자율화 [모델 2 교복 미운영에 따른 교복자율화 ] 단체복 규정] 경기도교육청(교육감 임태희)이 학생과 학부모의 목소리를 반영해 교복 운영의 패러다임을 전환하는 ‘학교 자율형 교복 운영 개선안’을 마련했다. 15일 도내 모든 중·고등학교에 안내된 이번 개선안은 현물 지원 제도 안에서 학교 자율성과 수요자 선택권을 대폭 확대하는 데 중점을 두고 있다. 도교육청은 기존 ‘학교주관구매’를 유지하면서도 교복을 자유롭고 실용적으로 선택할 수 있도록 ▲꾸러미 자율 선택 ▲품목 자율 선택 ▲자유복장 착용에 따른 자율화 ▲드레스 코드 도입 ▲비정장형 교복 확대 등 5가지 개선 모델을 제시했다. 각 학교는 교육공동체 의견을 수렴해 자체 여건에 맞는 모델을 채택할 수 있으며, 도교육청은 이에 필요한 행정적·재정적 지원을 제공할 예정이다. 경기도는 현재 신입생 1인당 40만 원 상당의 교복을 현물로 지원하고 있으며, 2014년 교복 학교주관구매 도입, 2019년 무상 교복 시행 이후 꾸준히 제도 개선을 시도해 왔다. 하지만 학생과 학부모 만족도 제고, 실용성과 편의성 확보라는 측면에서 보다 유연한 운영 필요성이 대두돼 왔다. 엄신옥 도교육청 복지협력과장은 “의복은 학생 생활의 중요한 요소이며, 학생들이 불편함 없이 학교생활을 할 수 있도록 교복 정책을 개선하겠다”며 “학생·학부모·학교가 모두 공감할 수 있는 정책 추진에 힘쓰겠다”고 밝혔다. 이번 정책은 획일적인 교복 문화에서 벗어나 학생 중심의 교복 문화를 정착시키겠다는 ‘경기미래교육청’의 철학이 반영된 결과로 평가받고 있다.
- 김인효 기자
- 2025-05-15 08:40
송파구, 학교폭력 예방 위해 맞춤형 교육 지원 확대

송파구, 학교폭력 예방 위해 맞춤형 교육 지원 확대 서울 송파구(구청장 서강석)가 관내 초·중학교를 대상으로 학교폭력 예방 맞춤형 교육지원을 대폭 확대했다. 올해는 42 개교에 총 4 천만 원을 투입해 각 학교 실정에 맞는 프로그램을 운영하도록 했다. 학교폭력이 해마다 저연령층에서 증가하고 있어, 구는 예방교육의 중요성을 강조하고 있다. 특히 언어폭력과 사이버폭력은 최근 들어 빠르게 확산되며 대응 필요성이 커지고 있다. 송파구는 이에 따라 학교가 직접 교육 프로그램을 기획하거나, 송파구학교폭력예방센터의 ‘찾아가는 교육서비스’를 신청하는 방식으로 운영을 유도하고 있다. 프로그램은 사제동행, 캠페인, 뮤지컬 관람, 심리 미술치료 등 학생 참여 중심으로 구성됐다. 찾아가는 교육은 학년별로 자기이해, 대인관계, 시민성 강화에 초점을 맞추며, 사이버폭력과 디지털 성범죄 예방 교육도 포함된다. 활동형 수업을 통해 학생들이 존중과 배려를 체득하도록 돕는다. 이번 교육은 연말까지 각 학교 자율 계획에 따라 운영된다. 구는 교육현장의 특성을 반영한 맞춤형 운영이 예방효과를 높일 것으로 기대하고 있다. 서강석 구청장은 “학생 눈높이에 맞춘 예방교육이 가장 확실한 학교폭력 대책”이라며 “모든 학생이 안전한 환경에서 배울 수 있도록 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
- 김인효 기자
- 2025-05-15 07:40
서울 학생 문해력·수리력 진단검사, ‘에스플랜’으로 확대…CBT 방식 전환”

서울 학생 문해력·수리력 진단검사, ‘에스플랜’으로 확대…CBT 방식 전환” 서울특별시교육청(교육감 정근식)이 2025 년부터 서울 학생의 문해력과 수리력을 진단하는 검사 방식을 전면 개편해 컴퓨터 기반 검사(CBT)로 전환한다. '에스플랜(S-PLAN)'이라는 이름으로 확대 시행되는 이번 진단검사는 초‧중‧고 700 개교 약 12 만 명의 학생을 대상으로 실시된다. 이번 진단은 2023 년부터 시작된 초 4, 초 6, 중 2, 고 1 학생 대상 문해력‧수리력 평가의 연장선이다. 당시 교사 87.5%, 학부모 81.2%가 만족을 나타낸 만큼, 교육청은 이를 기반으로 신뢰성과 효과를 높여왔다. 기존 종이 기반 검사(PBT)를 벗어나 응시부터 채점, 결과 확인까지 전 과정을 디지털화함으로써, 학생들이 보다 편하게 참여하고, 교육현장의 업무 효율성도 높일 수 있도록 했다. 검사는 올해 10 월 27 일부터 11 월 6 일까지 각 학교 일정에 따라 자율적으로 진행된다. 이를 앞두고 6 월 일부 학교에서 CBT 방식 모의검사가 실시된다. 특히 표집학교는 CBT 와 PBT 를 병행 실시해 진단 방식에 따른 결과 차이를 비교 분석한다. 교육청은 에스플랜의 안정적 정착을 위해 설명회와 연수도 마련했다. 5 월 28 일에는 교사를 대상으로 개정 교육과정 해설과 전문가 특강, 학급 단위 활용사례 발표가 진행된다. 이어 6 월 17 18 일에는 교장 600 여 명이 참여하는 진단검사 활용 포럼이 열린다. 10 월 13 14 일에는 각 학교 담당 교사를 위한 온라인 연수도 예정돼 있다. 문해력‧수리력 교육의 내실화를 위해 ‘기초소양교육 지원 협의체’가 구성되며, 시범교육지원청 8 곳에서 수업 모델 연구와 장학활동을 통해 실질적 교육 지원을 추진한다. 또한 학교별로 방과후와 전환기 프로그램, 방학캠프 등을 연계한 집중 프로그램 운영도 적극 지원한다. 정근식 교육감은 “이제 진단을 넘어 학생들의 미래역량을 체계적으로 키우는 방향으로 나아가야 할 때”라며, “서울 학생의 성장 이력을 바탕으로 튼튼한 기초학력을 보장하는 교육환경을 만들겠다”고 밝혔다.
- 김인효 기자
- 2025-05-14 16:54
양성평등 교육, 현장에서 뿌리내리다

양성평등 교육, 현장에서 뿌리내리다 경기도교육청, 교원 대상 역량 강화 연수 실시 경기도교육청(교육감 임태희)이 14일 국립국제교육원에서 학교 현장의 양성평등 인식 확산을 위한 '양성평등 교육 현장지원단 연수'를 개최했다. 이번 연수는 교사 198명이 참석한 가운데 진행됐다. 연수는 2022 개정 교육과정에 기반한 양성평등 교육의 이해를 높이고, 수업 현장에서 적용할 수 있는 우수사례를 공유하는 데 초점을 뒀다. 또한 교육지원청별 현장지원단 운영 사례 발표와 학교급별 수업 사례 나눔 등을 통해 교사의 실천 역량을 강화하는 시간을 가졌다. 현장지원단은 성별 고정관념에서 벗어난 교육활동 자료를 개발하고, 학교 교육과정에 양성평등 관점을 반영하는 역할을 하고 있다. 또한 양성평등 문화 조성 주간을 운영하며, 실천 사례를 학교 간 공유함으로써 교육현장의 변화를 이끌고 있다. 경기도교육청 김영규 생활교육과장은 “이번 연수는 교원의 교육과정 운영 역량을 높이고, 학생들이 상호 존중 속에서 건강하게 성장할 수 있도록 하는 양성평등 교육 환경을 조성하는 계기가 될 것”이라고 밝혔다.
- 김인효 기자
- 2025-05-14 15:41

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