서울시교육청, 2026학년도부터 다자녀 가정 중학교 배정 혜택 확대 서울특별시교육청(교육감 정근식)이 2026학년도부터 중학교 입학 배정에서 다자녀 가정 학생에게 우선 배정 혜택을 대폭 확대한다. 기존 제도의 한계를 보완하고, 실질적인 지원이 되도록 개선한 것이 핵심이다. 내 학교군을 기준으로 전산 추첨 방식으로 이루어진다. 그러나 「초·중등교육법 시행령」에 따라 교육장은 다자녀 가정의 경우 전산 추첨 대신 학교를 지정할 수 있는 권한을 갖고 있다. 서울시교육청은 이 규정을 근거로 다자녀 가정 지원 정책을 강화했다. 기존에는 자녀가 3명 이상인 가정에서 둘째 자녀부터 형제·자매·남매가 다니는 중학교로 우선 배정을 받을 수 있었다. 하지만 첫째 자녀는 일반 배정 대상자와 동일하게 취급돼 실질적인 혜택을 누리지 못했다. 또, 형제가 졸업했거나 이사를 하면서 학교군이 바뀌면 제도의 실효성이 사라진다는 지적도 이어져 왔다. 개선된 제도에 따르면, 첫째 자녀부터 거주지 기준 최근거리 중학교에 우선 배정받을 수 있다. 이로써 첫째 자녀도 실질적인 통학 편의와 돌봄 부담 완화 혜택을 누릴 수 있게 됐다. 또한 둘째 자녀 이상은 형제가 재학 중이거나 졸업한 중학교 모두에 동일 학교 배정을 신청할 수 있도록 했다. 성별이 달라 동일 학교 배정이 어려운 단성학교 재학·졸업 사례나, 이사로 인해 학교군이 바뀐 경우를 고려한 보완책도 포함됐다. 예컨대 남중을 졸업한 오빠가 있을 경우, 여동생은 가장 가까운 여중 또는 남녀공학 중학교에 우선 배정받을 수 있다. 이번 조치는 정부의 다자녀 가정 지원 정책과 발맞춰 추진된 것으로, 교육청은 학부모 의견을 적극 반영해 마련했다. 정근식 교육감은 “이번 제도 개선은 교육 분야에서 다자녀 가정을 실질적으로 지원할 수 있는 전환점이 될 것”이라며 “앞으로 고등학교 배정 등도 개선을 검토하겠다”고 밝혔다. 이번 개선안은 2026학년도 중학교 본배정부터 적용되며, 2025년 8월 1일부터 각 교육지원청 누리집을 통해 자세한 시행계획이 공고될 예정이다.
경기도교육청, 안산·시흥에 미래형 학교 신설…다문화·이공계 인재 양성 시동 경기도교육청이 미래형 교육 모델로 ‘경기안산1교’와 ‘시흥과학고’ 신설 계획을 발표했다. 두 학교는 각각 다문화교육과 과학인재 양성에 초점을 맞춘다. ‘경기안산1교’는 다문화 밀집 지역의 교육 격차를 해소하고, 일반학생과 함께 글로벌 인재로 성장할 수 있도록 돕는 통합학교다. 중고 연계 교육과정을 운영하며, 글로벌 커뮤니케이션, 국제문화이해, 이중언어, 융합탐구, 보건·건강 관련 진로 및 창업 과정 등을 선택적으로 제공한다. 학생은 추첨제로 선발하되, 사회배려대상자에게 우선권을 부여해 교육 기회의 형평성도 높인다. ‘시흥과학고’는 지역 특화형 과학고로, 바이오 분야에 중점을 두고 서울대 시흥캠퍼스와 연계해 학생 연구, 특화 교과, 진로체험 등을 운영한다. 또한 인근 과학고와 협력해 공동 연구와 학술행사도 진행할 계획이다. 이 학교는 지역 과학교육의 거점 역할도 수행하며, 과학문화 확산에 기여할 전망이다. 경기도교육청은 안산1교를 2028년 9월, 시흥과학고는 2029년 3월 개교 목표로 준비 중이다. 임태희 교육감은 “두 학교는 다문화와 이공계 교육의 새로운 모델이 될 것”이라고 밝혔다.
경기도교육청, 교직원 법률대응 돕는 연수 콘텐츠 제작・보급 경기도교육청(교육감 임태희)이 교직원의 법적 대응력을 높이기 위해 ‘학교 현장의 법적책임과 교직원 보호’를 주제로 한 법률연수 콘텐츠를 제작해 8월 1일부터 보급한다. 이번 콘텐츠는 도교육청 교직원법률지원담당 부서가 지난해 신설된 이후 현장에서 쌓은 1년간의 법률지원 경험을 토대로, 실제 교육 현장에서 활용할 수 있는 사례 중심 정보로 구성됐다. 특히 교직원이 교육활동 중 겪을 수 있는 다양한 법률분쟁과 그에 대한 대응방안, 보호제도 등을 다뤄 현장 실효성을 높였다. 연수는 ▲학교에서 마주치는 법률분쟁 ▲법률분쟁에서 교직원 보호 등 두 파트로 구성되며, 형사 피소 상황에서의 교직원 보호 방안도 포함됐다. 도교육청은 바쁜 교직원들의 업무 환경을 고려해 짧은 영상 중심의 콘텐츠로 제작했으며, 유튜브 채널 GO3와 경기도교육청남부연수원의 마이크로러닝 연수에 탑재해 접근성을 높였다. 이 연수는 오는 8월부터 2026년 2월까지 상시 운영되며, 교직원 누구나 자율적으로 시청할 수 있다. 도교육청은 교직원이 교육활동에 전념할 수 있도록 법률 이해도 향상과 실질적 법적 보호체계 마련을 지속적으로 추진할 계획이다.
경기도교육청4.16생명안전교육원, 교원 대상 ‘공감-위로교육’ 연수 실시 예술 기반 체험으로 정서 회복과 교육공동체 공감 능력 강화 경기도교육청4.16생명안전교육원(원장 전명선)이 7월 30일부터 31일까지 관내 초중등 교원을 대상으로 ‘공감-위로교육 역량강화 직무연수’를 운영했다. 이번 연수는 교사들이 예술을 매개로 자신의 감정을 성찰하고, 타인의 감정을 이해하는 능력을 키워 정서적 안전이 살아있는 교육공동체를 조성하기 위해 마련됐다. 연수는 총 13시간 동안 집합 방식으로 진행됐다. 주요 프로그램은 ▲단원고 4.16기억교실 탐방 ▲생명존중 교육을 위한 전문가 강연 ▲포토테라피 활동 ▲안산 지역 박물관과 미술관 탐방 등으로 구성됐다. 특히 관객 참여형 예술 체험을 통해 교사들은 자기이해와 타자 공감 능력을 기를 수 있는 시간을 가졌다. 전명선 원장은 “이번 연수가 교사 개인의 정서적 성찰을 넘어 교육현장에서 공감과 이해를 실천하는 인성·시민교육으로 확장되기를 바란다”고 말했다. 4.16생명안전교육원은 앞으로도 ‘자기이해, 타자공감’을 주제로 한 예술 기반 교육을 지속적으로 운영해 교원의 생명안전 감수성과 정서적 회복력을 높이는 데 힘쓸 방침이다.
"경기도교육청, 단국대‧경기아트센터와 예술영재 키운다…‘공유학교’ 본격 운영" 경기도교육청이 단국대학교, 경기아트센터와 손잡고 미래 예술 영재를 키우기 위한 ‘경기예술성장 공유학교’ 운영에 나선다. 세 기관은 30일 예술교육 공동 모델 실현을 위한 3자 업무협약을 체결했다. 이번 협약은 도내 초‧중학생 중 예술적 재능과 잠재력을 지닌 학생을 조기 발굴하고, 창의적 예술 인재로 육성하기 위해 추진됐다. 교육은 7월 26일부터 11월 26일까지 매주 토요일, 단국대 음악대학과 경기아트센터에서 운영된다. ‘경기예술성장 공유학교’는 공교육과 대학, 지역 예술기관이 연계해 수준 높은 예술교육과 무대 경험을 제공하는 공헌형 프로그램이다. 교육 분야는 피아노, 성악, 바이올린, 첼로, 플루트, 클라리넷 등 6개다. 세 기관의 역할은 도교육청이 경기학교예술창작소 운영 및 행정적 지원을 맡고, 단국대는 전문 교수진과 교육 인프라를 제공하며, 경기아트센터는 사업 총괄과 공연 기획·운영을 맡는다. 도교육청은 이번 사업을 시작으로 유관기관과의 협력을 확대해 지속 가능한 예술교육 기반을 마련하고, 예술영재들이 미래의 예술가로 성장하도록 적극 지원할 계획이다.
‘원어민과 함께 생태 탐험’…경기도교육청국제교육원, Glocal English 공유학교 운영 경기도교육청국제교육원(원장 조영민)이 화성오산교육지원청 소속 초‧중학생을 대상으로 ‘2025 글로컬 영어(Glocal English) 공유학교’를 운영하고 있다. 이번 프로그램은 영어 의사소통 능력 함양과 생태 감수성 함양을 동시에 겨냥한 프로젝트형 수업으로, 28일부터 30일까지 진행된다. ‘우리는 글로컬 생태 탐험대(We are the Glocal Eco Explorers)’를 주제로 운영되는 이번 공유학교는 원어민 강사가 배치되지 않은 학교의 학생 60명을 대상으로 진행되며, 원어민과 함께하는 영어 활동을 통해 책임 있는 세계시민으로의 성장을 지원한다. 특히 지속가능발전목표(SDGs)와 연계한 지역 생태 탐방 활동이 영어로 이뤄지며, SDGs 목표 이해, 생물 도감 만들기, 생태 보호 실천 활동 등 다양한 주제 중심 학습이 포함됐다. 학생들은 관찰, 촬영, 발표 활동을 모두 영어로 수행하며 실생활 속 영어 사용 능력을 키우고 있다. 한 학생은 “평소 영어를 좋아하지만 대화할 기회가 부족했는데, 이번 프로그램에서 다양한 표현을 직접 사용해보고 싶다”고 소감을 밝혔다. 조영민 원장은 “앞으로도 원어민 강사가 함께하는 공유학교를 확대해 학생들의 국제 소통 역량을 키우겠다”고 말했다.
경기도교육청, 2026학년도 고교 평준화지역 배정 방안 발표 경기도교육청이 2026학년도 고등학교 평준화지역 학생 배정 방안을 29일 발표했다. 수원, 성남, 안양권, 고양, 안산, 용인, 부천, 광명, 의정부 등 9개 학군이 대상이다. 배정 방식은 중학교 내신성적을 기준으로 모집정원만큼의 배정 대상자를 선발한 뒤, 학생의 지망 순위를 바탕으로 ‘선 복수지원-후 추첨’ 방식으로 진행된다. 수원, 성남, 안양권, 고양, 안산, 용인의 6개 학군은 1단계 ‘학군내배정’ 후, 미배정자를 대상으로 2단계 ‘구역내배정’을 실시한다. 다만 고양 향동고와 용인 처인고는 한시적으로 학군내배정만 실시한다. 부천, 광명, 의정부는 단일 구역 학군으로, 학군내배정만 이뤄진다. 이들 학군에서는 전체 일반고를 대상으로 희망 순위를 작성해 배정된다. 외고, 국제고, 자사고 지원자는 평준화 일반고에 동시 지원할 수 있으며, 1지망은 특목고로, 이후는 일반고 지망 순서를 적는 방식이다. 특목고 불합격 시 일반고에 추첨 배정된다. 학교폭력 관련 강제 전학 조치가 있는 경우, 피해 학생과 가해 학생이 같은 학군에 지원하더라도 각각 다른 학교로 배정될 예정이다. 도교육청은 9월부터 중3 학생, 학부모, 교원 등을 대상으로 온라인 설명회를 진행하며, 자세한 내용은 ‘경기도 고등학교 입학·전학 포털’에서 확인할 수 있다.
서울시교육청, 강서도서관 가양관 7월 31일 개관…지역 밀착형 문화공간 기대 (사진)강서도서관 가양관 내부사진(1층) 강서도서관 가양관 내부사진(2층) 서울특별시교육청 산하 강서도서관이 강서구 가양동 옛 공진초등학교 부지에 새롭게 조성한 ‘강서도서관 가양관’을 7월 31일 개관한다. 가양관은 생활 밀착형 복합문화도서관으로, 도서 열람은 물론 생태 체험과 미디어 제작 등 다양한 문화활동이 가능한 공간으로 꾸며졌다. 지상 4층, 연면적 3,197㎡ 규모의 가양관은 ‘함께 상상하고 사유하며 성장하는 미래도서관’을 비전으로 제시하며, 약 1만6천여 권의 장서를 갖췄다. ‘책뜰’이라는 이름의 자료공간은 문학, 인문, 어린이, 청소년, 과학 등 다양한 주제별로 구성돼 있다. 1~2층은 ‘상상책뜰’, ‘새싹책뜰’, ‘사유책뜰’ 등으로 꾸며졌고, 가족 독서와 생태 체험을 위한 공간도 마련돼 있다. 복층 계단 구조를 도입해 개방감과 이동 편의성을 높였다. 3층은 청소년과 과학 중심의 ‘성장책뜰’, 창작 활동이 가능한 ‘창작소’와 ‘갤러리’, 조용한 몰입 공간인 ‘소음대피소’가 위치해 있다. 4층은 VR 체험과 영상 제작이 가능한 ‘미디어랩’과 소극장, 옥상에는 생태 쉼터와 정원이 조성됐다. 가양관은 ‘다람책방’과 ‘취향 맞춤 책꾸러미 대출’ 등 특화 서비스를 제공하며, 개인형부터 가족형까지 다양한 독서 공간도 마련했다. 개관식은 31일 오후 2시 열리며 교육감, 강서구청장, 지역주민 등이 참석해 비전을 선포할 예정이다. 강서도서관 이미정 관장은 “책과 자연, 사람이 어우러지는 문화공간으로서 지역사회와 함께 성장하길 기대한다”고 밝혔다.
광복 80주년 맞아 ‘희망의 소리’ 울린다… 서울학생필하모닉 여름연주회 개최 서울학생필하모닉오케스트라가 광복 80주년을 기념해 여름연주회를 개최한다. 서울특별시교육청(교육감 정근식)은 ‘광복 80주년을 기념하는 희망의 소리’를 부제로 오는 8월 5일과 6일 양일간 학생들의 뜻깊은 무대를 선보인다고 밝혔다. 연주회 첫날인 5일은 신촌세브란스병원 우리라운지에서 정오에 열리고, 6일에는 서울역사박물관 1층 로비에서 도산안창호윈드오케스트라와 함께 오후 4시부터 연주가 이어진다. 이번 음악회는 학생, 학부모, 서울시민 누구나 참여할 수 있는 열린 무대로 운영된다. 서울학생필하모닉오케스트라는 전국 시도교육청 중 유일하게 서울시교육청이 직접 운영하는 학생오케스트라로, 2016년 창단 이후 올해로 10년차를 맞는다. 서울 관내 초‧중‧고 학생 76명이 단원으로 활동 중이다. 특히 이번 무대에서는 도산 안창호 선생이 작사한 '거국가'가 연주된다. 메조소프라노 이다정의 노래로 선보일 이 곡은 광복의 의미를 다시 새기는 특별한 시간이 될 것으로 기대된다. 연주곡으로는 ‘봄의 소리 왈츠’, ‘핀란디아’, ‘타이타닉 모음곡’, ‘페르귄트 모음곡’ 등 익숙하고 감동적인 곡들이 준비되어 있다. 정신여자중학교 박제인 악장은 “뜻깊은 해에 의미 있는 연주에 참여하게 되어 설렌다. 많은 시민들이 함께 와주셨으면 한다”고 전했다. 정근식 교육감은 “학생들이 음악으로 화합하고, 도산 안창호 선생의 염원을 기리는 자리가 되길 바란다”며 연주회의 의미를 강조했다. 서울시교육청은 앞으로도 학생들이 예술을 통해 사회와 소통하고 성장할 수 있도록 예술교육 정책과 학교 오케스트라 활성화에 대한 지원을 지속적으로 강화할 계획이다.
경기도교육청평생학습관, 다문화 아동 위한 ‘다독다독 마음스케치’ 운영 경기도교육청평생학습관(관장 류영신)이 다문화 아동의 정서적 성장을 돕기 위한 ‘다독다독 마음스케치’ 공유학교를 운영하고 있다. 이번 프로그램은 안산교육지원청의 지원을 받아 7월 30일부터 8월 14일까지 안산시 단원구에 위치한 푸른지역아동센터에서 진행된다. 이번 공유학교에는 초등학교 3~6학년에 재학 중인 다문화 아동 20명이 참여한다. ‘다독다독 마음스케치’는 독서와 미술치료를 통해 감정을 이해하고 건강하게 표현하는 활동으로 구성됐다. 학생들이 자신을 인식하고 감정을 다루는 능력을 기르며 심리·사회적 회복력을 높일 수 있도록 돕는 데 목적이 있다. 교육은 총 12시간으로 구성됐으며, 미술치료와 독서치료 각 3회씩 운영된다. 주요 내용은 자기 인식, 감정 표현, 정서 회복, 자기 격려, 관계 형성, 스트레스 관리 등으로 구성돼 있다. 특히 ‘마음 구급상자 만들기’ 활동은 스트레스 해소를 위한 실천적인 방법으로 주목받고 있다. 류영신 관장은 “다문화 아동들이 예술 활동을 통해 내면을 돌보고 성장하는 기회가 되길 바란다”며 “앞으로도 정서 지원 프로그램을 지속 확대해 나가겠다”고 밝혔다.