교사 대 영유아 수 비율 개선, 서울시교육청 전국 첫 시행 서울특별시교육청(교육감 정근식)이 유보통합 4대 상향평준화 과제 중 하나인 ‘교사 대 영유아 수 비율 개선 사업’을 오는 8월부터 본격 추진한다. 이번 사업은 유치원과 어린이집 현장에서 가장 절실히 요구하는 정책임에도 인력 채용과 관리의 어려움으로 전국에서 유일하게 서울시교육청이 시범 운영에 나선다. 사업 대상은 유치원과 어린이집 3세 학급(반) 중 교사 1명당 영유아 수가 13명을 초과하는 경우다. 교육부의 2025년 영유아학교 시범사업 계획을 반영해 예산 범위 내에서 보조 인건비를 지원한다. 이를 통해 교사의 업무 부담을 줄이고 교육·보육의 질을 높이는 것이 목표다. 이번 시범사업에는 유치원 161개 기관(250학급), 어린이집 217개 기관(252반) 등 총 378개 기관이 참여한다. 유치원은 3세 학급에 하루 최대 5시간 교육과정지원인력 1명을, 어린이집은 하루 최대 7시간의 보조교사 1명을 배치할 수 있도록 지원한다. 기관 유형에 따라 인건비 지원 조건과 시간은 다르게 적용된다. 서울시교육청은 이번 사업이 교사-영유아 간 상호작용의 질을 높이는 계기가 될 것으로 보고 있다. 특히 3세 반은 발달 단계상 개별적 관심과 돌봄이 절실히 필요한 시기여서, 보조 인력 투입은 수업과 생활 지도의 질을 높이고 안전사고 예방에도 긍정적인 효과를 가져올 것으로 기대된다. 정근식 교육감은 “교사가 행정 업무나 과도한 관리 부담에서 벗어나 교육과 보육에 전념할 수 있도록 여건을 만드는 것이 중요하다”며 “이번 시범사업이 유보통합의 성공적인 정착을 위한 중요한 토대가 되길 바란다”고 말했다. 서울시교육청은 시범 운영을 거쳐 사업 성과를 분석한 뒤, 향후 예산과 운영 방안을 보완해 확대 여부를 검토할 계획이다. 현장의 호응과 학부모 만족도가 높은 만큼, 이번 정책이 전국적으로 확산될 가능성도 주목된다.
서울교육박물관 광복 80주년 기념 길거리그림으로 만나는 독립 영웅, 광복 80주년 특별전 개막 (서울교육박물관 광복 80주년 기념 특별전 전시 설명 자료) 서울특별시교육청 정독도서관(관장 엄동환)과 서울교육박물관이 광복 80주년을 맞아 특별전 ‘길거리그림(그라피티)으로 만나는 독립 영웅’을 8월 13일부터 내년 5월 31일까지 개최한다. 이번 전시는 독립운동가들의 모습을 현대적인 감각으로 재해석해 청소년과 젊은 세대가 친근하게 다가갈 수 있는 역사 교육의 장으로 꾸몄다. 전시는 ▲광복 80주년을 기념하는 독립운동가 15인 포토존 ▲임시정부를 지킨 최후의 9인 ▲컨테이너 전시실 내 작품 등 세 가지 코너로 구성된다. 특히 모든 작품은 국내 최고의 그라피티 작가로 평가받는 레오다브(본명 최성욱)와의 협업으로 완성됐다. 전통적인 흑백 사진이 아닌 강렬하고 화려한 색채를 사용해 독립 영웅의 당당한 모습을 현대적으로 표현했다. 서울교육박물관 외부공간과 컨테이너 전시실이 전시 무대로 활용되며, 실내에서도 작품을 감상할 수 있도록 배치했다. 이를 통해 관람객들은 공간의 제약 없이 다양한 방식으로 작품을 접할 수 있다. 엄동환 관장은 “이번 특별전이 광복의 의미를 다시금 되새기고, 미래 세대가 독립운동가들의 활동을 자랑스러운 역사로 기억하는 계기가 되기를 바란다”고 말했다. 그는 또한 “특히 학생들이 역사를 흥미롭게 배우고, 독립정신을 생활 속에서 되살리는 시간이 되길 기대한다”고 덧붙였다. 자세한 전시 정보와 프로그램 안내는 서울교육박물관 누리집에서 확인할 수 있다. 이번 전시는 광복 80주년을 기념하는 동시에 역사 교육의 새로운 가능성을 보여주는 자리로, 시민과 학생 모두에게 의미 있는 경험을 선사할 것으로 보인다.
국제바칼로레아 체험 기회 넓힌다…경기도교육청, 공유학교 시범 운영 경기도교육청(교육감 임태희)이 ‘국제바칼로레아(IB) 공유학교’ 시범 운영을 본격 시작한다. 12일 화성 YBM 연수원에서 열린 협의회에서 도교육청은 체험 교육활동 준비 상황을 최종 점검하고, 9월부터 11월까지 진행될 시범 운영 계획을 확정했다. ‘IB 공유학교’는 IB 월드스쿨에 재학하지 않는 학생들에게도 IB 교육 체험 기회를 제공하는 프로그램이다. 교육은 개념 기반과 탐구 중심 수업으로 구성되며, 주말과 방과 후 시간을 활용해 최소 12차시 이상 운영된다. 이번 시범 운영에는 도내 18개 교육지원청이 참여해 초·중·고 학생을 대상으로 32개 교육활동을 마련했다. 수업은 월드스쿨 교사와 ‘IB 교육자 인증(IBEC)’ 교사가 직접 맡는다. 도교육청은 지난 7월 103명의 특별 전담 조직(TF)을 구성해 프로그램 설계 방향을 마련했다. 이번 협의회에서는 학교급별 교수학습자료 개발 초안을 공유하고, 교육활동 설계의 적절성, 평가 방법, 지역 맞춤성 등을 집중 논의했다. 특히 학생 주도형 탐구활동이 실제 IB 교육 경험으로 이어질 수 있도록 수업 내용을 구체화했다. 도교육청은 교수학습자료를 8월 말까지 완성하고, 12월에는 시범 운영 결과를 평가할 예정이다. 이를 바탕으로 2026년 1월 겨울방학에는 프로그램을 확대 운영하고, 3월부터는 상시 운영 체계를 갖출 계획이다. 임태희 교육감은 “경기 국제바칼로레아 공유학교를 통해 모든 학생이 주도성과 탐구력을 기를 수 있는 체험형 교육 모델을 정착시키겠다”며 “지역별 맞춤 프로그램으로 IB 교육의 문턱을 낮추겠다”고 말했다.
김밥으로 전한 한국, 워싱턴 주 학생들 마음 사로잡았다 경기도교육청(교육감 임태희)이 미국 워싱턴주 시애틀과 밸뷰에서 한국 문화와 한국어를 알리는 교육·문화 교류 행사를 성료했다. 도교육청 교육·문화교류사업 추진단은 4일부터 6일간 시애틀 한국교육원과 함께 현지 초등학생 80여 명을 대상으로 케이(K)-푸드 체험과 한국어 수업을 진행했다. 이번 행사는 ‘한국어 기반 국제교류 활성화’의 일환으로, 도내 교원과 행정요원 10명이 참여했다. 학생들은 한국 이야기를 들으며 김밥을 직접 만들어보는 시간을 가졌고, 운영 교사들은 음식 만들기가 문화 이해로 이어지는 교육적 가치를 체감했다. 한글학교 교원연수도 함께 열렸다. 한국 음식 수업 가이드, 퓨전 한식 시연, 한국어 교수법, 기본 교재 활용법과 학습 설계 등 현장 중심의 프로그램이 제공됐다. 참가 교원들은 한국어와 한국 문화를 더욱 효과적으로 전달할 수 있는 실질적 방법을 배웠다고 평가했다. 행사에는 밸뷰 캘리 아라마키 교육감이 방문해 경기도교육청과의 국제교류 협력에 감사를 전하며 향후 적극적인 협력 의사를 밝혔다. 추진단은 워싱턴대학교와 페더럴웨이 교육구를 방문해 경기한국어랭귀지스쿨(KLS) 온라인 과정 활용을 논의하고, 향후 다양한 교류 방안을 제안했다. 시애틀 한국교육원 이용욱 원장은 “이번 캠프가 현지 학생들에게 한국어와 문화를 즐겁게 배우는 계기가 됐다”며 “앞으로도 경기도교육청과 협력해 문화 교류를 확대하겠다”고 말했다. 도교육청은 앞으로도 K-컬처와 한국어 교육을 세계 여러 나라로 확산하는 국제교류를 적극 지원할 계획이다.
최호정 서울시의회 의장, 전국 17개 시·도의회 협의회 첫 여성 회장 선출 최호정 서울시의회 의장이 전국 17개 시·도의회 의장으로 구성된 ‘대한민국시도의회의장협의회’ 제19대 후반기 회장에 선출됐다. 서울시의회는 11일 세종에서 열린 2025년 정기회에서 최 의장이 회장으로 뽑혔다고 밝혔다. 협의회 출범 34년 만에 첫 여성 회장이다. 최 의장은 취임 소감에서 “지방의회법 제정을 위해 국민들께 호소하고, 국회의원들의 관심과 협조를 적극 구하겠다”고 밝혔다. 그는 지방의회법이 “주민의 일상을 더 안전하고 편안하게 만드는 동력이 될 것”이라며, 시·도의회 의장들과 논의해 광역의회 자체 입법안을 마련, 국회에 건의할 계획이라고 강조했다. 또한 “중앙집중보다 지방분권이 국가 균형발전과 국민 삶의 질 향상에 더 효과적임은 이미 확인된 사실”이라며, “중앙정부에 편중된 재원과 권한이 지방으로 더 많이 이양될 수 있도록 시·도의회 의장들과 지혜와 힘을 모으겠다”고 말했다. 최 신임 회장은 내년 6월 말까지 전국 17개 시·도의회 의장들의 의견을 모아 지방자치 발전과 지방의회 운영에 관한 상호 교류를 이끄는 구심점 역할을 맡는다. 협의회는 지방자치법에 근거한 법정기구로, 의회 간 협력 증진과 제도 개선, 지방분권 강화를 위한 공동 활동을 펼쳐왔다. 협의회장은 시도지사협의회, 시장군수구청장협의회, 시군자치구의회의장협의회 회장과 함께 대통령이 의장인 중앙지방협력회의 구성원으로도 활동한다. 최 의장은 3선 의원으로 문화체육관광위원장, 국민의힘 대표의원 등을 거쳐 현재 서울시의회 의장직을 수행하고 있다.
학원 없이 영어 실력 키운다…경기도교육청 ‘와이업 영어공유학교’ 본격 운영 와이업 영어공유학교’는 기존 공유학교가 특기·흥미 위주의 단기 과정에 머물렀던 한계를 넘어, 학년·수준별 반 편성과 원어민 회화를 결합해 실질적인 의사소통 능력을 키우는 데 중점을 둔다. 수업은 지역 거점 공유학교와 협력 기관에서 방과 후나 주말에 진행된다. 고양교육지원청은 율동초에서 ‘EBS와 함께하는 와이업 영어공유학교’를 운영한다. AI 펭톡을 활용한 주중 학습과 주말 원어민 수업을 결합하고, 학년별 소규모 수업으로 학생들의 실전 회화 능력을 높인다. 평택교육지원청은 현직 교사가 직접 기획하는 ‘와이업 평택 티쳐스 영어공유학교’를 마련했다. 글로벌 어린이 외교관, 실전 회화, 영어 원서 읽기 등 19개 프로그램으로 흥미와 실력을 동시에 향상시킨다. 부천교육지원청은 초등 3학년부터 중학교 2학년까지를 대상으로 ‘부천 미래클 와이업 영어 온라인 공유학교’를 운영한다. 이를 통해 글로컬 인재를 양성하고 사교육비를 절감하는 효과를 노린다. 경기도교육청은 올해 운영 성과를 바탕으로 우수사례를 발굴해 2026학년도에는 25개 교육지원청, 도내 전 지역으로 확대할 계획이다. 이번 사업은 학생 맞춤형 장기 영어교육 모델로 자리매김하며, 공교육 내 영어교육의 새로운 방향을 제시할 것으로 기대된다.
서울시교육청, 싱가포르와 유아교육 정책 교류…글로벌 협력 강화 서울시교육청(교육감 정근식)이 8월 11일 싱가포르 사회가족개발부(MSF) 고 페이 밍(Goh Pei Ming) 정무장관을 비롯한 대표단을 초청해 서울형 유아교육 정책과 운영 사례를 소개하고 양국 간 협력 방안을 논의했다. 이번 간담회는 싱가포르 측의 요청에 따라 마련됐으며, 유아교육 분야에서 글로벌 정책 교류를 선도하는 자리로 평가된다. 이날 간담회에는 서울시교육청 부교육감과 유아교육 담당 과장을 비롯한 관계자들이 참석해 서울 유치원 입학 시스템과 절차, 교육과정 운영 사례, 유아 특수교육 대상자의 통합교육 사례, 교사 역량 강화 방안, 유치원-초등 연계 전략 등 주요 정책을 상세히 설명했다. 싱가포르 대표단은 서울시교육청이 추진 중인 다양한 유아교육 혁신 모델에 높은 관심을 보였다. 특히, 서울시교육청은 유아교육의 질적 향상을 위해 교사 전문성 강화와 교육과정의 다양화, 그리고 특수교육 대상 아동을 포함한 모든 유아의 교육권 보장을 위한 통합교육을 적극적으로 추진하고 있다고 강조했다. 이러한 정책들은 유치원과 초등학교의 연계성을 높이고, 아이들의 발달 단계에 맞춘 교육 환경을 조성하는 데 중점을 두고 있다. 간담회 이후 싱가포르 대표단은 서울경동유치원을 비롯한 현장을 방문해 실제 교육 현장을 둘러봤다. 대표단은 수업 운영 방식과 교사-유아 간 상호작용, 교육시설 환경 등을 세밀하게 관찰하며 서울형 정책이 현장에서 어떻게 구현되는지를 직접 확인했다. 서울시교육청은 앞으로 양성평등, 유아교육, 교원 전문성 향상 등 다양한 분야에서 싱가포르를 비롯한 해외 교육기관과의 협력을 강화하겠다는 방침이다. 정근식 교육감은 “서울형 유아교육정책의 우수성을 국제사회와 나누고, 상호 교류를 통해 미래세대를 위한 더 나은 교육환경을 만들어가겠다”고 밝혔다.
"송파구, 청년정책 아카데미로 19~39세 청년 40명 모집…실전형 정책 참여 교육 송파구가 지역 청년들의 정책 참여와 실무 역량 강화를 위해 ‘2025 송파 청년정책 아카데미’를 운영한다. 구는 오는 20일까지 만 19세에서 39세 이하 청년 40명을 모집한다. 이번 아카데미는 청년들이 지역사회의 문제를 직접 발굴하고 분석해 해결책을 제시하는 실전형 정책 참여 프로그램이다. 교육은 청년정책의 이해, 청년 주거 특강, 정책 기획 워크숍, 정책 제안서 작성 실습 등으로 구성됐다. 특히 정책 전문가와 함께하는 네트워킹, 멘토 간담회 등 토의 중심 과정이 마련돼 실무 능력을 높일 수 있다. 올해는 주민이 예산 편성에 참여하는 ‘주민참여예산’ 과정을 심도 있게 다룬다. 참여자들이 실제로 사업을 제안하는 실습을 통해 예산 편성 절차를 체험하며 정책 기획의 전 과정을 익히게 된다. 교육은 최종 발표회로 마무리되며, 참가자들은 서로의 제안을 공유하고 정책적 시야를 넓히는 시간을 갖는다. 교육은 오는 25일부터 9월 29일까지 매주 월요일, KT송파빌딩 3층 송파런헤드센터에서 총 6회 진행된다. 신청은 송파구에 거주하거나 활동하는 청년이면 누구나 가능하며, 구 누리집 공고문 또는 포스터 QR코드를 통해 온라인 신청서를 제출하면 된다. 서강석 송파구청장은 “이번 아카데미가 청년들이 지역 현안에 관심을 갖고 직접 정책적 해법을 모색하는 계기가 되길 바란다”며 “청년들의 생생한 목소리가 실제 정책에 반영될 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
경기도교육청화성도서관, ‘북 캐스터·보이는 라디오’로 미디어 창작 도전 경기도교육청화성도서관이 지역 학부모와 주민을 대상으로 미디어 창작 역량을 높이는 ‘2025년도 하반기 미디어 창작 프로그램’을 운영한다. 이번 프로그램은 책과 라디오를 결합한 창작 체험 중심의 교육으로, 9월 4일부터 11월 6일까지 진행된다. 주요 내용은 ▲북(Book) 캐스터 이해 및 대본 작성 ▲보이는 라디오 기획·제작 ▲실시간 방송 체험 등이다. 참가자들은 기획부터 제작, 방송까지의 과정을 직접 경험하며 자기 표현력과 소통 능력을 키울 수 있다. 프로그램은 화성 지역 학부모와 주민을 대상으로 하며, 8월 12일부터 도서관 누리집을 통해 선착순 모집한다. 이은형 관장은 “이번 교육을 통해 영상과 실시간 방송 제작을 직접 체험하면서 미디어 이해력을 높일 수 있길 바란다”며 “참여자들이 1인 미디어 시대에 창의적이고 주도적인 미디어 주체로 성장하는 계기가 되길 기대한다”고 말했다. 화성도서관은 이번 프로그램이 단순한 미디어 활용 교육을 넘어, 지역사회 구성원 간의 교류와 협력의 장이 될 것으로 기대하고 있다. 특히 보이는 라디오라는 독특한 형식을 통해 참여자들은 책의 매력을 새로운 방식으로 전달하고, 이를 통해 지역 문화 활성화에도 기여할 수 있을 전망이다.
경기도교육복지종합센터, 교직원 마음건강 위한 19개 강좌 운영 경기도교육복지종합센터가 교직원의 마음건강과 자기계발을 돕기 위해 ‘2025년 제2기 마음돌봄 교직원 강좌’를 마련했다. 이번 강좌는 8월부터 10월까지 진행되며, 오프라인 7개, 온라인 12개 등 총 19개 프로그램으로 운영된다. 오프라인 강좌는 경기도교육복지종합센터와 경기도교육청북부청사에서 진행되며, 탁구·당구·요가·드럼·통기타 등 신체활동 중심 프로그램이 마련됐다. 이는 교직원의 신체 회복과 스트레스 완화에 도움을 줄 것으로 기대된다. 온라인 강좌는 보태니컬아트, 캘리그라피, 아크릴화, 자수, 천연공예(라탄), 매듭, 타로, 명리학, 인문학, 디지털 드로잉 등 예술·취미·자기성찰을 아우르는 다양한 콘텐츠로 구성됐다. 특히 사회초년생과 중장년층을 대상으로 한 자산관리 강좌가 포함돼 실생활에 바로 적용할 수 있는 실용적 교육 기회도 제공한다. 센터는 이번 프로그램을 통해 교직원이 스스로 정서를 회복하고 일상에서 마음건강을 지킬 수 있도록 돕는 것을 목표로 하고 있다. 이를 통해 학교 현장의 교직원이 더 나은 상태에서 학생을 지도하고, 교육의 질과 학생 행복도를 높이는 선순환을 만들겠다는 계획이다. 피성주 경기도교육복지종합센터 관장은 “교직원의 마음건강은 학생의 행복과 교육의 질에 직결된다”며 “앞으로도 다양한 마음건강 지원 프로그램을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 밝혔다. 신청과 세부 내용은 경기도교육복지종합센터 누리집(www.gew.kr)에서 확인할 수 있다. 경기도교육복지종합센터, 마음돌봄, 교직원강좌, 오프라인, 온라인, 신체활동, 예술취미, 자산관리, 마음건강, 자기계발