한국사회적경제신문

주메뉴 바로가기
본문 바로가기

2026.03.30 (월)

기상청 제공

닫기

교육

홈
교육

학생이 주도하는 교육, 정책으로 연결된다

학생이 주도하는 교육, 정책으로 연결된다 경기도교육청 학생들이 교육정책 참여와 사회참여를 직접 이끄는 학생의회가 본격적인 활동을 시작했다. 경기도교육청은 19일 서울대학교 시흥캠퍼스에서 ‘경기도교육청 학생의회’ 개원식을 열고, 학생 주도의 자치 활동과 정책 제안 활동을 공식화했다. 이번 학생의회는 도내 26개 지역청소년교육의회 의장 26명으로 구성됐으며, 개원식에는 학생의회 의원을 비롯해 교육지원청 담당자, 지원단, 학부모 등 60여 명이 참석했다. 학생들은 이날 의장 1명과 부의장 2명, 권역별 위원장 5명을 선출하며 의회 구성을 마무리했다. 개원식에서는 각 권역별 지역청소년교육의회의 운영 현황과 지역 교육 현안에 대한 토의와 발표가 이어졌다. 특히 모든 과정은 학생들이 주도적으로 참여하고 자율적인 의견 수렴을 바탕으로 진행돼, 참여형 교육의 모델을 보여줬다는 평가를 받았다. 경기도교육청 학생의회는 연간 온라인 3회, 오프라인 2회의 협의회를 통해 각 지역 학생의회의 운영 과정과 내용을 공유하고, 하반기에는 실제 교육정책 제안 및 사회참여 활동을 발표하는 자리를 마련할 예정이다. 경기도교육청은 학생의회를 통해 청소년들이 권리와 책임의 주체로 성장하도록 돕고
- 김인효 기자
- 2025-07-21 06:01
임태희 교육감 “교육 변화, 교실 속 교사의 실천에서 시작된다”

임태희 교육감 “교육 변화, 교실 속 교사의 실천에서 시작된다” 경기도교육청이 19일 성균관대학교 자연과학캠퍼스에서 ‘2025 초등 학습으로의 평가 콘퍼런스’를 열고 교사의 평가 전문성을 높이기 위한 다양한 논의를 진행했다. 이번 행사는 초등학교 교사 약 400명이 참석한 가운데, 교사가 학생 중심의 맞춤형 평가 역량을 갖출 수 있도록 2부로 나눠 운영됐다. 1부에서는 신종호 서울대 교수의 미래교육 특강과 2022 개정 교육과정의 핵심 방향 소개, ‘초등 학습으로의 평가’ 정책 설명이 이어졌다. 참가 교사들은 교육과정과 평가의 연계 방향을 이해하고 새로운 평가 체계의 필요성을 공감하는 시간을 가졌다. 2부에서는 실제 학교 현장에서의 ▲학습 중심 평가 ▲논술형 평가 ▲기본학력 평가 ▲평가 결과 활용 등을 주제로 교사들의 사례 나눔이 진행됐다. 다양한 경력의 교사들이 참여해 수업과 평가에 대한 고민과 실천 사례를 공유했고, 이 내용은 오는 8월 경기도교육청 유튜브를 통해 공개될 예정이다. 임 교육감은 현장을 직접 참관하며 교사들과 소통의 시간을 가졌다. 그는 “평가는 학생을 줄 세우기 위한 수단이 되어서는 안 되며, 성장을 돕는 방향으로 이뤄져야 한다”고 강조했
- 김인효 기자
- 2025-07-21 05:52
경기도교육청, 사립학교 교원 채용 투명하게 지원

경기도교육청, 사립학교 교원 채용 투명하게 지원 경기도교육청은 2026학년도 사립학교 신규 교원 채용을 보다 투명하고 공정하게 진행하기 위해 위탁채용 제도를 활용한다고 밝혔다. 지난 15일과 18일, 경기도 북부청사와 남부청사에서 열린 ‘2026학년도 사립학교 신규교원 위탁채용 설명회’에서는 도내 사립학교 법인 관계자와 교원 채용 담당자 등 200여 명이 참석해 제도의 세부사항을 전달받았다. 이번 설명회에서는 사립학교 교원 채용과 관련된 ▲위탁채용 운영 원칙 ▲신청 절차 ▲2026학년도 채용 일정 등이 상세히 안내되었다. 또한, 사립학교 현장의 실무적인 질문에 대한 질의응답도 이루어져, 참석자들이 보다 쉽게 이해할 수 있도록 돕는 시간이 마련됐다. 특히, 도교육청은 2026학년도 사립학교 신규 교원 채용을 위해 오는 8월 8일까지 위탁채용과 관련된 협의 서류를 접수받는다. 최종 협의 결과는 8월 말경 각 학교법인에 통보될 예정이다. 이를 통해 사립학교가 자율성과 공공성을 동시에 지킬 수 있도록 지원할 계획이다. 사립학교 교원 채용 위탁제도는 2014년부터 시행되어 왔다. 하지만 2022년 3월, ‘사립학교법’ 개정 이후 신규교원을 채용하는 모든 사립학교는 필
- 김인효 기자
- 2025-07-19 09:14
경기도교육청, 신규공무원 멘토단 역량 강화로 공직 적응 지원

경기도교육청, 신규공무원 멘토단 역량 강화로 공직 적응 지원 경기도교육청(교육감 임태희)이 신규공무원의 안정적인 공직 적응을 돕기 위해 ‘신규공무원 멘토단’ 역량 강화 연수를 실시했다. 이번 연수는 신규공무원의 조직 적응력을 높이고 멘토링 프로그램의 질적 향상을 목표로 진행되었으며, 기존의 연수 과정을 보완하는 후속 교육이다. 연수는 18일 도교육청 북부청사에서, 25일에는 남부청사에서 각각 진행됐다. 경기도교육청은 도내 25개 교육지원청을 통해 경험이 풍부한 멘토를 모집, 선발하여 멘토단을 구성했다. 이들은 신규공무원이 공직에 적응할 수 있도록 업무와 정서적 지원을 제공하며, 공직자로서의 역량을 높이는 데 중요한 역할을 맡는다. 이번 연수 과정은 ‘클래식으로 배우는 리더십’, ‘멘토 역할과 필요성 이해’, 그리고 ‘멘토링 코칭․피드백’ 기술 등으로 구성됐다. 연수는 멘토가 신규공무원과 원활하게 소통할 수 있도록 융합적 사고와 현장 중심의 멘토링 방안을 중심으로 기획됐다. 도교육청은 실질적이고 체계적인 멘토링을 통해 신규공무원들이 공직 생활에 잘 적응하도록 돕기 위해 이번 연수를 마련했다. 도교육청 행정역량과 소병엽 과장은 “이번 연수는 현장의 의견을 반영하
- 김인효 기자
- 2025-07-19 09:03
하이러닝 인공지능으로 서·논술형 평가 혁신…경기도교육청 연수 개최

하이러닝 인공지능으로 서·논술형 평가 혁신…경기도교육청 연수 개최 경기도교육청이 인공지능(AI)을 활용한 미래형 평가 혁신을 본격화한다. 도교육청은 7월 18일과 21일 양일간 남부청사에서 '하이러닝 인공지능 서·논술형 평가 활용 연수'를 실시했다고 밝혔다. 이번 연수는 하이러닝 기반의 인공지능 평가 시스템을 현장에 정착시키기 위한 정책 공유와 실무 역량 강화를 목표로 기획됐다. 연수에는 본청 국·과장과 교육지원청, 직속기관의 평가 담당자 등 100여 명이 참석해 높은 관심을 보였다. ‘하이러닝 인공지능 서·논술형 평가’는 교사가 직접 설계한 평가 기준에 따라 AI가 학생의 서술형 및 논술형 답안을 자동으로 채점하고, 개별 맞춤형 피드백까지 제공하는 것이 핵심이다. 이는 단순한 점수 산출을 넘어 학습자 중심의 피드백을 가능하게 해 교육 본질 회복에도 긍정적 역할을 할 것으로 기대된다. 연수에서는 2025년 하이러닝 주요 정책 방향, 인공지능 평가 시스템의 구조와 운영 방식, 교육지원청 교원 대상 연수 방안 등이 다뤄졌다. 도교육청은 이번 연수를 통해 부서 간 소통을 강화하고, AI 기반 평가 시스템을 효과적으로 학교 현장에 적용할 수 있도록 지원할 방침이다.
- 김인효 기자
- 2025-07-18 19:19
경기 외국어교육, '라온 선도학교' 통해 미래를 열다

경기 외국어교육, '라온 선도학교' 통해 미래를 열다 경기도교육청이 외국어교육의 미래 방향을 제시하고자 '경기외국어미래교육 선도학교 라온(LAON)'을 대상으로 지역별 컨설팅을 본격적으로 시작했다. 이번 컨설팅은 현장 중심의 실천 사례를 나누고 미래형 외국어교육 모델을 확산하기 위한 자리로 마련됐다. ‘라온(LAON)’ 선도학교는 학생 주도성, 인공지능(AI) 기반 에듀테크 활용, 세계시민 역량 강화 등을 핵심 가치로 삼아 운영되고 있다. 현재 도내에는 총 31개 라온 선도학교가 운영 중이며, 각 학교의 특성과 지역 자원을 반영한 창의적인 외국어 수업이 진행되고 있다. 이번 컨설팅은 도내 교육지원청 주관으로 이뤄지며, ‘경기외국어교육정책 실행지원단’이 협력해 수업 공개, 질의응답, 성과 공유, 발전 방향 토론 등의 방식으로 진행된다. 특히 영어, 중국어 등 주요 외국어 외에도 특수외국어, 영어 기자단, 지역 주민과 연계한 프로그램 등 다양한 형태의 융합형 수업이 공유됐다. 수원외국어고등학교는 지난 17일 ‘자율살상무기 기준과 국제 규제’를 주제로 한 모의 유엔(UN) 총회를 열고 이를 실시간 중계해 큰 관심을 끌었다. 이번 행사에는 도내 영어교사 60여 명이
- 김인효 기자
- 2025-07-18 09:34
중등교사 230여 명 참여…‘질문하는 수업 나눔 콘서트’ 성황

중등교사 230여 명 참여…‘질문하는 수업 나눔 콘서트’ 성황 경기도교육청이 주관한 ‘2025 중등 수석교사와 함께하는 질문하는 수업 나눔 콘서트’가 7월 19일 오산 롯데인재개발원에서 개최됐다. 이번 행사는 도내 중등교사 230여 명이 참석한 가운데, 질문 중심 수업 사례와 운영 경험을 나누는 자리로 마련됐다. 이번 콘서트는 ‘질문이 있는 수업’ 문화 확산을 목적으로, 교과와 학생의 삶을 연계한 실제 수업 사례를 공유하고, 수업의 질적 성장을 도모하기 위해 기획됐다. 특히 중등 수석교사들이 참여해 수업 나눔을 이끌었으며, 도내 14개 ‘질문하는 학교’ 선도학교들도 함께해 현장 경험을 전했다. 참석 교사들은 총 12개 강좌에 참여해 교과별 질문 중심 수업 사례를 공유받았으며, 별도로 마련된 전시공간에서는 ‘질문하는 학교’의 다양한 운영 사례를 살펴보는 기회도 가졌다. 이들 선도학교는 학생의 자기주도적 질문을 촉진하고, 창의력과 문제해결력을 기를 수 있는 수업 및 평가 방식을 실천해왔다. 도교육청은 이번 행사를 통해 학교 현장에서 질문 중심 수업을 실천하고자 하는 교사들의 전문성을 강화하고, 협력적 수업 문화 정착을 위한 기반을 마련했다는 평가다. 또한, 앞으
- 김인효 기자
- 2025-07-18 09:26
경기도교육청, 학업중단 위기 학생 위한 교육활동 회복 프로그램 확대

경기도교육청, 학업중단 위기 학생 위한 교육활동 회복 프로그램 확대 경기도교육청이 학업 중단과 교육활동에 어려움을 겪는 학생들을 위한 ‘학생 교육활동 회복 프로그램’을 확대 운영한다. 이번 프로그램은 기존의 학업중단예방 및 분리교육 사업을 지역 사회와 협력해 전문기관을 확대하고, 프로그램 내실을 강화함으로써 학생의 학습권 보장과 학교 교육력 향상을 목적으로 한다. 프로그램은 크게 ▲공유학교 연계형 ▲전문기관 연계형 ▲학생교육원 연계형(가족 숙박 캠프) 등으로 운영된다. 이는 경기미래교육 2섹터와 연계되어 있으며, 도내 25개 교육지원청과 학생교육원이 함께 지역 자원을 활용해 추진하고 있다. 특히 ‘진단·분석, 상담·치유, 추수 지도’로 이어지는 통합 프로그램은 학생 맞춤형 지원을 통해 관계 회복과 공교육 복귀, 가정과의 연계를 이끈다. 이러한 과정은 학생 개인의 성장뿐 아니라 학교 공동체의 회복에도 긍정적인 영향을 주고 있다. 실제로 부천 지역에서는 찾아가는 상담 프로그램과 가족 캠프를 통해 학교에 대한 신뢰를 회복하고, 학생들의 행동 변화도 유도하고 있다. 학부모와 학생의 만족도 역시 높게 나타나고 있다. 도교육청은 “한 명의 학생도 소외되지 않는 교육”을
- 김인효 기자
- 2025-07-18 09:19
경기도교육청, 논술형 평가 장학자료 보급…AI 기반 미래 교육 실현"

경기도교육청, 논술형 평가 장학자료 보급…AI 기반 미래 교육 실현" 경기도교육청이 학생들의 창의적 사고력과 문제해결력 등 미래 역량을 키우기 위한 논술형 평가 활성화에 나섰다. 도교육청은 이를 위해 ‘경기 논술형 평가’ 장학자료를 개발·보급한다고 밝혔다. 경기 논술형 평가는 단순한 지식 암기에서 벗어나 학생이 스스로 의미 있는 해답을 탐색하고 표현하는 능력을 기르는 데 목적이 있다. 도교육청은 이러한 평가가 학생을 수동적 수용자가 아닌 능동적 학습자로 성장시키는 중요한 전환점이 될 것이라고 설명했다. 이번에 보급되는 장학자료는 국어, 사회, 수학, 과학, 영어 등 중고등학교 1학년 5개 교과를 중심으로 구성됐다. 2022 개정 교육과정에 기반해 실제적 맥락을 반영한 평가 문항과 루브릭 예시가 포함됐으며, 인공지능(AI) 기반 서·논술형 평가 시스템과 연계할 수 있도록 설계됐다. 도교육청은 이번 자료 보급이 논술형 평가에 대한 교사와 학생의 이해를 높이고, 수업과 평가의 일체화를 실현하는 데 기여할 것으로 기대하고 있다. 또한 논술형 평가의 현장 적용을 돕기 위해 다양한 연수와 지원도 이어진다. 오는 23일에는 수원컨벤션센터에서 중등교사 200명을 대상으로
- 김인효 기자
- 2025-07-17 23:21
경기도 학생 3개 팀, ‘제7회 교육 공공데이터 분석·활용대회’ 수상

경기도 학생 3개 팀, ‘제7회 교육 공공데이터 분석·활용대회’ 수상 경기도교육청 소속 학생 3개 팀이 ‘제7회 교육 공공데이터 분석·활용대회’ 데이터분석 분야에서 최우수상과 우수상을 수상했다. 이번 대회는 교육부와 전국 시도교육청이 공동으로 주최했으며, 공공데이터를 활용한 교육 분야의 문제 해결과 정보 제공 역량을 평가하기 위해 매년 개최되고 있다. 올해는 경기도 학생 22개 팀이 참가해 그중 3개 팀이 본선에서 수상하는 성과를 올렸다. 최우수상은 경기북과학고 ‘윤티 팀’이 받았다. 이 팀은 지방교육재정 알리미와 통계청 자료를 바탕으로 ‘교육분야 정책·사업별 세출에 따른 학생, 학부모 만족도 분석’을 수행했으며, 교육 재정 운영과 평가 방식에 대한 구체적인 제언으로 높은 평가를 받았다. 우수상은 한국디지털미디어고 소속 2개 팀이 차지했다. ‘JUST 팀’은 특성화고 학생의 졸업 후 진로와 전공의 일치도를 분석하고, 성향 검사를 통해 특성화고 맞춤형 추천 서비스를 제안해 수상했다. ‘크레비스 팀’은 지역 간 교육 인프라의 불균형이 출산율에 미치는 영향을 분석하고, 이를 시각자료로 구성해 주목을 받았다. 경기도교육청은 이번 성과가 학생 자율성과 주도성을 중시하
- 김인효 기자
- 2025-07-17 23:09

이전

81 82 83 84 85 86 87 88 89 90

포토리뷰

경제
사회

성남시, 중소기업 해외규격인증 획득 비용 최대 500만원 지원

한국사회적경제신문 황인규 기자 | 성남시는 지역 중소기업의 해외시장 진출과 판로 확대를 지원하기 위해 ‘2026년 해외규격인증 획득 지원사업’ 참여기업을 모집한다. 모집 기간은 4월 10일까지이며, 총 12개사를 선정할 계획이다. 지원 대상은 성남시에 본사 또는 공장을 둔 중소기업으로, 전년도 수출 실적이 1000만달러 이하인 기업이다. 선정된 기업에는 해외규격인증 취득에 필요한 인증비, 시험비, 컨설팅 비용의 70% 이내에서 최대 500만원까지 지원한다. 지원 대상 인증은 총 562개로, 유럽 통합규격인증(CE), 미국 식품의약국 인증(FDA) 등 주요 해외 인증이 포함된다. 최근 각국의 기술규제가 강화되면서 해외규격인증의 중요성이 커지고 있는 가운데, 이번 사업은 지역 기업의 기술장벽 대응 역량을 높이고 수출 경쟁력 향상에 기여할 것으로 기대된다. 신청을 희망하는 기업은 성남시청 홈페이지 일반공고에서 세부 내용을 확인한 뒤 신청서와 구비서류를 우편, 이메일 또는 성남시청 9층 국제협력과에 방문해 제출하면 된다. 한편 성남시는 지난해 해당 사업을 통해 6개 기업에 총 30

성남시 7기 아동참여단 89명 발대…정책제안 활동 시작

한국사회적경제신문 황인규 기자 | 성남시는 ‘제7기 아동참여단’ 89명이 시청 3층 한누리에서 발대식을 하고 본격적인 활동을 시작했다고 30일 밝혔다. 아동참여단은 아동 권리와 관련된 당사자들의 의견을 시책에 반영하기 위한 정책 제안 기구다. 앞서 시는 공개 모집 절차(2.23~3.25)를 통해 성남에 거주하거나 지역 소재 학교에 다니는 7~12세의 초등학생들로 아동참여단을 구성했다. 이들 아동참여단은 오는 11월까지 8개월간 생활 현장에서 아동 권리 침해 사례를 찾아내 개선에 관한 의견을 내고, 아동정책에 대한 아이디어를 제시하는 활동을 한다. 아동 권리 인식 개선 캠페인, 역량 강화를 위한 아동 권리 교육, 아동의 권리를 사진으로 표현하기 등의 포토 보이스 활동에도 참여하게 된다. 신상진 성남시장은 발대식이 열린 29일 행사장을 찾아와 아동참여단원들을 격려했다. 신 시장은 “여러분들의 눈높이에서 제안한 다양한 의견을 듣고, 시정에 적극 반영하겠다” 면서 “환경, 안전, 놀이 등 다양한 분야에서 자유롭게 의견을 내 달라”고 말했다. 성남시는 2020년부터 아동

주간랭킹

로컬뉴스

닫기

데이터 복구 전문

랭킹뉴스

주소 : 서울 송파구 송파대로28길 24, 803호 | 인터넷신문등록번호 : 서울 아05353 등록일 : 2014. 6. 19
발행인 : 고 재 철 | 편집인 : 고 재 철 | 문의 : 02) 714-1076 Press@ksen.co.kr
한국사회적경제신문의 모든 콘텐츠는 저작권법의 보호를 받는 바, 무단 전재. 복사. 배포를 금합니다. Copyright ⓒ KSEN.co.kr All rights reserved.

UPDATE: 2026년 03월 30일 08시 20분