경기온라인학교, 실시간 화상 강좌로 여름방학 학습 책임진다 경기도교육청이 여름방학을 맞아 7월 28일부터 8월 28일까지 실시간 쌍방향 수업으로 구성된 ‘경기온라인학교 여름방학 프로그램’을 운영한다. 학생들의 자기주도 학습을 지원하고 기초학력과 창의적 사고를 함께 키우기 위한 강좌로 마련됐다. 이번 여름방학 프로그램은 지난 제1차 실시간 화상 강좌에서 조기 마감된 인기 강좌를 포함해, 온라인학교 홈페이지의 ‘강좌개설요청 게시판’과 학교 밖 청소년을 대상으로 한 ‘찾아가는 정책 공감 톡!톡!’을 통해 수렴된 현장 의견을 반영해 구성됐다. 개설된 강좌는 총 16개로 ▲디지털 드로잉 ▲나도 1인 크리에이터 ▲작곡 유니버스 ▲로블록스 코딩 ▲그림책으로 키우는 문해력 교실 ▲생각이 자라는 독서 논술 교실 등 창의 진로탐색형 강좌와, ▲초등 수학 자신감 업! 기초 탄탄 복습 클래스 ▲꿈 다리 별별 학습 코칭 등 기초학습 지원 강좌로 나뉜다. 모든 강좌는 실시간 쌍방향 방식으로 운영되며, 12명에서 20명 규모의 소규모 수업으로 진행돼 강사와 학생 간 활발한 소통과 개별 피드백이 가능하다. 경기도교육청은 여름방학 기간 동안 학생들이 주도적으로 다양한 배움의 기회를 가질

-4.16생명안전교육원, ‘2025 S.O.S 프로젝트’ 운영-

경기도 학생들, 생명안전 문제 해결에 나선다 4.16생명안전교육원, ‘2025 S.O.S 프로젝트’ 운영 경기도교육청4.16생명안전교육원이 경기도 중·고등학생 71명을 대상으로 ‘2025 생명안전 학생주도 S.O.S(Save Our Safety) 프로젝트’를 운영하고 있다. 이번 프로젝트는 학생이 주체가 되어 생명안전, 생명살림, 생명존중 등 사회적 문제를 직접 탐구하고 해법을 실천하는 활동으로 기획됐다. 프로젝트는 7월 28일부터 8월 23일까지 약 4주간 진행된다. 참여 학생들은 팀을 구성해 문제를 스스로 발견하고 원인을 분석한 뒤 해결책을 제시하는 과정에 몰입한다. 중간 점검과 걸림돌 해결, 결과물 제작을 포함한 18차시의 활동을 통해 성과발표회까지 이어지는 실천형 프로그램이다. 이번 프로그램은 학생들이 스스로 사회적 문제 해결의 주체가 되도록 돕는 것을 목표로 한다. 각 팀은 멘토 교사와 함께 지역과 학교, 사회 속 문제를 깊이 있게 파악하고, 실현 가능한 방안을 실행에 옮긴다. 이를 통해 청소년의 생명안전 의식과 시민 역량을 함께 강화하는 효과를 기대하고 있다. 전명선 4.16생명안전교육원장은 “학생들이 실천을 통해 생명안전의 가치를 내면화하고, 건

서울시교육청, ‘AI와 미래교육 포럼’ 개최…디지털 시민성 교육 논의 서울특별시교육청(교육감 정근식)은 오는 7월 29일부터 30일까지 이틀간 ‘제3차 AI와 미래교육 포럼’을 개최한다고 밝혔다. 이번 포럼은 ‘AI와 디지털 시민성’을 주제로, AI 시대에 필요한 소통 능력과 시민성 교육 방향을 모색하기 위해 마련됐다. 첫째 날은 ‘AI와 디지털 소통의 미래’를 주제로 이재신 중앙대 교수의 기조강연으로 시작된다. 이어 ‘디지털 기반 공감 토크’라는 새로운 방식의 토론이 진행되며, 참가자들은 주제에 대한 의견과 동의율을 예측하는 방식으로 다양한 시각을 체험하게 된다. 정근식 교육감과 이재신 교수, 안경진 네이버웨일 리더, 김초희 교사, 최영남 교사 등이 토론에 참여한다. 둘째 날에는 김아미 미디어리터러시 연구자가 ‘AI·디지털 세대를 위한 디지털 시민성 교육’을 주제로 기조강연을 진행한다. 디지털 시민성 교육이 개인 실천을 넘어 사회 제도 전반의 보완이 필요하다는 점이 강조된다. 이어 두 개의 세션에서는 어린이 미디어 이용 실태, 아동 권리 보호, 국내외 디지털 시민성 교육 사례 등이 발표된다. 발표자로는 김창숙 한국언론진흥재단 연구원, 황인형 변호사, 김지운

"경기도교육청, 2025 융합과학토론(UI챌린지) 성황리 종료…미래형 인재 양성 박차" 경기도교육청미래과학교육원이 주관한 ‘2025 융합과학토론(UI 챌린지)’가 지난 26일 성황리에 마무리됐다. 이번 프로그램은 경기도형 창의융합교육의 대표 사례로, 학생들이 지속가능발전목표(SDGs)를 중심으로 실제 생활과 연계한 문제를 탐구하고 토론을 통해 해결방안을 모색하는 데 초점을 맞췄다. UI 챌린지는 지난 4월부터 7월까지 1단계와 2단계로 나눠 진행됐다. 중·고등학교 222개교에서 총 964팀, 1,928명의 학생이 참가해 열띤 탐구와 토론 활동을 펼쳤다. 1단계에서는 학생들이 직접 SDGs 목표를 설정해 프로젝트를 수행하고 보고서와 영상을 제출했다. 이후 심사를 거쳐 각급 학교에서 우수한 성과를 거둔 16개 팀이 2단계 대면 토론 무대에 올랐다. 이들은 창의적 해결책을 제시하며 발표와 토론을 진행했다. 경기도교육청미래과학교육원은 프로그램의 성공적인 운영을 위해 참가 학생들을 대상으로 1단계 과제를 돕는 온라인 특강 4회를 열었으며, 2단계 토론 준비를 위한 실행학습도 2회 진행했다. 아울러 지도교사들의 전문성을 강화하기 위해 3기수에 걸친 융합과학토론 직무연수

“책 속에서 피서를… 송파책박물관 여름방학 프로그램 풍성” (사진) 송파책발물관 여름방학 프로그램 풍성 서울 송파구가 여름방학을 맞은 초등학생을 위해 송파책박물관에서 시원한 실내 교육 프로그램 3종을 운영한다. 일정은 7월 29일부터 8월 14일까지로, 책 전시와 연계한 놀이와 체험으로 구성돼 있다. 전국 최초의 공립 책 전문 박물관인 송파책박물관은 아이들이 책과 친해질 수 있는 다양한 기획 프로그램을 꾸준히 선보여왔다. 이번 여름방학에도 연령별 맞춤 교육활동을 통해 어린이들의 전시 이해를 돕고 독서 흥미를 북돋우려는 노력이 돋보인다. 저학년 가족을 위한 ‘플레이타임 @책박물관’은 미션 수행 방식으로 운영되며, 박물관 곳곳을 지도 따라 탐험하고 퀴즈와 놀이를 병행해 참여를 유도한다. 특별한 하루를 보물 상자에 담아가는 추억 만들기도 포함돼 있다. 고학년 대상 ‘책박물관에 왔더니 내가 사랑박사라고?!’는 현재 전시 중인 <책 속에 꽃 핀 사랑>전을 배경으로 한다. 어린이들이 책 속 고민을 해결하는 ‘사랑 박사’가 되어 보는 구성이다. 터널북 만들기 등 창의적 활동도 곁들여졌다. 모든 연령이 참여 가능한 ‘두근두근, 깜짝! 퀴즈 수레’는 박물관 내 여