경기도교육청, 안산·시흥에 미래형 학교 신설…다문화·이공계 인재 양성 시동 경기도교육청이 미래형 교육 모델로 ‘경기안산1교’와 ‘시흥과학고’ 신설 계획을 발표했다. 두 학교는 각각 다문화교육과 과학인재 양성에 초점을 맞춘다. ‘경기안산1교’는 다문화 밀집 지역의 교육 격차를 해소하고, 일반학생과 함께 글로벌 인재로 성장할 수 있도록 돕는 통합학교다. 중고 연계 교육과정을 운영하며, 글로벌 커뮤니케이션, 국제문화이해, 이중언어, 융합탐구, 보건·건강 관련 진로 및 창업 과정 등을 선택적으로 제공한다. 학생은 추첨제로 선발하되, 사회배려대상자에게 우선권을 부여해 교육 기회의 형평성도 높인다. ‘시흥과학고’는 지역 특화형 과학고로, 바이오 분야에 중점을 두고 서울대 시흥캠퍼스와 연계해 학생 연구, 특화 교과, 진로체험 등을 운영한다. 또한 인근 과학고와 협력해 공동 연구와 학술행사도 진행할 계획이다. 이 학교는 지역 과학교육의 거점 역할도 수행하며, 과학문화 확산에 기여할 전망이다. 경기도교육청은 안산1교를 2028년 9월, 시흥과학고는 2029년 3월 개교 목표로 준비 중이다. 임태희 교육감은 “두 학교는 다문화와 이공계 교육의 새로운 모델이 될 것”이라고 밝혔
경기도교육청, 교직원 법률대응 돕는 연수 콘텐츠 제작・보급 경기도교육청(교육감 임태희)이 교직원의 법적 대응력을 높이기 위해 ‘학교 현장의 법적책임과 교직원 보호’를 주제로 한 법률연수 콘텐츠를 제작해 8월 1일부터 보급한다. 이번 콘텐츠는 도교육청 교직원법률지원담당 부서가 지난해 신설된 이후 현장에서 쌓은 1년간의 법률지원 경험을 토대로, 실제 교육 현장에서 활용할 수 있는 사례 중심 정보로 구성됐다. 특히 교직원이 교육활동 중 겪을 수 있는 다양한 법률분쟁과 그에 대한 대응방안, 보호제도 등을 다뤄 현장 실효성을 높였다. 연수는 ▲학교에서 마주치는 법률분쟁 ▲법률분쟁에서 교직원 보호 등 두 파트로 구성되며, 형사 피소 상황에서의 교직원 보호 방안도 포함됐다. 도교육청은 바쁜 교직원들의 업무 환경을 고려해 짧은 영상 중심의 콘텐츠로 제작했으며, 유튜브 채널 GO3와 경기도교육청남부연수원의 마이크로러닝 연수에 탑재해 접근성을 높였다. 이 연수는 오는 8월부터 2026년 2월까지 상시 운영되며, 교직원 누구나 자율적으로 시청할 수 있다. 도교육청은 교직원이 교육활동에 전념할 수 있도록 법률 이해도 향상과 실질적 법적 보호체계 마련을 지속적으로 추진할 계획이다.
한국사회적경제신문 고은석 기자 | 서울특별시교육청은 2026학년도 중학교 입학 배정부터 다자녀 가정 학생에 대한 배정 혜택을 크게 늘린다. 서울시의 중학교 배정은 원칙적으로 학생의 거주지에 해당하는 학교군 내 중학교에 전산 추첨 방식으로 이루어진다. '초·중등교육법 시행령'에 따라 3명 이상의 자녀를 둔 다자녀 가정의 경우 교육장이 추첨 방식 대신 학교군 내 중학교 중 하나를 지정하여 입학하게 할 수 있도록 규정하고 있다. 그동안 서울시교육청은 자녀 3명 이상을 양육하는 가정의 학생 중 둘째 자녀 이상에 한해 희망시 형제·자매·남매가 재학 중인 동일 중학교로 우선 배정하는 제도를 운영해왔다. 그러나 기존 제도에는 한계가 명확했다. 첫째 자녀는 일반 배정 대상자와 동일하게 전산 추첨 대상에 포함되어, 우선 배정 혜택을 받지 못했다. 또한, 형제·자매·남매가 졸업했거나, 이사 등으로 인해 학교군이 달라진 경우 실질적인 혜택이 없다는 지적이 지속적으로 제기됐으며, 이에 대한 학부모 민원이 끊이지 않았다. 이번 제도 개선은 정부의 다자녀 가정 지원 확대 정책에 발맞춰
경기도교육청4.16생명안전교육원, 교원 대상 ‘공감-위로교육’ 연수 실시 예술 기반 체험으로 정서 회복과 교육공동체 공감 능력 강화 경기도교육청4.16생명안전교육원(원장 전명선)이 7월 30일부터 31일까지 관내 초중등 교원을 대상으로 ‘공감-위로교육 역량강화 직무연수’를 운영했다. 이번 연수는 교사들이 예술을 매개로 자신의 감정을 성찰하고, 타인의 감정을 이해하는 능력을 키워 정서적 안전이 살아있는 교육공동체를 조성하기 위해 마련됐다. 연수는 총 13시간 동안 집합 방식으로 진행됐다. 주요 프로그램은 ▲단원고 4.16기억교실 탐방 ▲생명존중 교육을 위한 전문가 강연 ▲포토테라피 활동 ▲안산 지역 박물관과 미술관 탐방 등으로 구성됐다. 특히 관객 참여형 예술 체험을 통해 교사들은 자기이해와 타자 공감 능력을 기를 수 있는 시간을 가졌다. 전명선 원장은 “이번 연수가 교사 개인의 정서적 성찰을 넘어 교육현장에서 공감과 이해를 실천하는 인성·시민교육으로 확장되기를 바란다”고 말했다. 4.16생명안전교육원은 앞으로도 ‘자기이해, 타자공감’을 주제로 한 예술 기반 교육을 지속적으로 운영해 교원의 생명안전 감수성과 정서적 회복력을 높이는 데 힘쓸 방침이다.
의정부도서관, 하반기 평생교육 프로그램 운영 경기도교육청의정부도서관이 오는 9월부터 12월까지 초등학생과 50세 이상 성인을 대상으로 ‘2025년 하반기 평생교육 프로그램’을 운영한다. 이번 프로그램은 자기주도적 학습력과 창의적 사고력 신장을 목표로 구성됐으며, 총 6개 강좌 42회차로 마련됐다. 초등학생 대상 강좌는 ▲영어 그림책으로 놀자 ▲그림책 뮤직테라피 ▲생각 톡톡! 이야기 토론 ▲쓰담쓰담 글쓰기 ▲책에서 꺼낸 과학 실험실 등 5개다. 그림책, 음악, 토론, 글쓰기, 과학실험을 결합해 표현력과 문해력, 탐구력을 자연스럽게 향상시킬 수 있도록 구성됐다. 50세 이상 성인을 위한 ‘슬기로운 디지털생활’ 강좌는 스마트 기기 활용법과 정보 활용 능력을 키울 수 있는 내용으로 진행된다. 모든 프로그램은 무료로 제공되며, 수강 신청은 8월 1일부터 경기도교육청의정부도서관 누리집을 통해 선착순으로 접수한다. 이미경 도서관장은 “학생들이 즐겁게 배우고 읽는 힘을 기를 수 있도록 돕고, 성인들에게는 디지털 기회를 제공해 지역과 함께하는 배움터가 되겠다”고 밝혔다.
"경기도교육청, 단국대‧경기아트센터와 예술영재 키운다…‘공유학교’ 본격 운영" 경기도교육청이 단국대학교, 경기아트센터와 손잡고 미래 예술 영재를 키우기 위한 ‘경기예술성장 공유학교’ 운영에 나선다. 세 기관은 30일 예술교육 공동 모델 실현을 위한 3자 업무협약을 체결했다. 이번 협약은 도내 초‧중학생 중 예술적 재능과 잠재력을 지닌 학생을 조기 발굴하고, 창의적 예술 인재로 육성하기 위해 추진됐다. 교육은 7월 26일부터 11월 26일까지 매주 토요일, 단국대 음악대학과 경기아트센터에서 운영된다. ‘경기예술성장 공유학교’는 공교육과 대학, 지역 예술기관이 연계해 수준 높은 예술교육과 무대 경험을 제공하는 공헌형 프로그램이다. 교육 분야는 피아노, 성악, 바이올린, 첼로, 플루트, 클라리넷 등 6개다. 세 기관의 역할은 도교육청이 경기학교예술창작소 운영 및 행정적 지원을 맡고, 단국대는 전문 교수진과 교육 인프라를 제공하며, 경기아트센터는 사업 총괄과 공연 기획·운영을 맡는다. 도교육청은 이번 사업을 시작으로 유관기관과의 협력을 확대해 지속 가능한 예술교육 기반을 마련하고, 예술영재들이 미래의 예술가로 성장하도록 적극 지원할 계획이다.
‘원어민과 함께 생태 탐험’…경기도교육청국제교육원, Glocal English 공유학교 운영 경기도교육청국제교육원(원장 조영민)이 화성오산교육지원청 소속 초‧중학생을 대상으로 ‘2025 글로컬 영어(Glocal English) 공유학교’를 운영하고 있다. 이번 프로그램은 영어 의사소통 능력 함양과 생태 감수성 함양을 동시에 겨냥한 프로젝트형 수업으로, 28일부터 30일까지 진행된다. ‘우리는 글로컬 생태 탐험대(We are the Glocal Eco Explorers)’를 주제로 운영되는 이번 공유학교는 원어민 강사가 배치되지 않은 학교의 학생 60명을 대상으로 진행되며, 원어민과 함께하는 영어 활동을 통해 책임 있는 세계시민으로의 성장을 지원한다. 특히 지속가능발전목표(SDGs)와 연계한 지역 생태 탐방 활동이 영어로 이뤄지며, SDGs 목표 이해, 생물 도감 만들기, 생태 보호 실천 활동 등 다양한 주제 중심 학습이 포함됐다. 학생들은 관찰, 촬영, 발표 활동을 모두 영어로 수행하며 실생활 속 영어 사용 능력을 키우고 있다. 한 학생은 “평소 영어를 좋아하지만 대화할 기회가 부족했는데, 이번 프로그램에서 다양한 표현을 직접 사용해보고 싶다”고 소감을 밝혔
경기도교육청미래과학교육원, 여름방학 맞아 ‘과캉스’ 체험교실 운영 경기도교육청미래과학교육원(원장 박정행)이 여름방학을 맞아 도내 초등학생을 대상으로 융합형 체험 프로그램 ‘미과원 과캉스(과학 바캉스)’를 운영하고 있다. 이번 프로그램은 7월 29일부터 8월 1일까지 진행되며, 학생들이 과학 전시, 체험, 탐구 활동을 자유롭고 즐겁게 경험할 수 있도록 구성됐다. 특히 전시관 연계형 교육으로, 과학을 놀이처럼 즐기며 배울 수 있는 특별한 방학 체험 기회를 제공한다. 주요 프로그램으로는 ▲레고로 나만의 놀이공원을 만드는 체험 ▲국가대표 종이비행기 날리기 ▲천체투영관 특별상영이 준비되어 있으며, 가족과 함께할 수 있는 참여형 콘텐츠로 꾸며졌다. 이 외에도 ▲VR 체험 ▲목공으로 캐릭터 만들기 ▲전시물 해설 교육 등 학생이 주도적으로 참여할 수 있는 체험도 마련돼 있다. 레고 체험 부스와 로봇 공연은 사전 신청 없이 현장에서도 참여 가능해 다양한 연령대의 학생들에게 열린 체험 기회를 제공한다. 이번 프로그램은 과학에 대한 흥미를 높이고, 체험 중심의 융합 교육 문화를 확산하는 데 목적이 있다. 박정행 원장은 “과학을 일상 속에서 즐기며 배울 수 있도록 다양한 프로그램
광복 80주년 맞아 ‘희망의 소리’ 울린다… 서울학생필하모닉 여름연주회 개최 서울학생필하모닉오케스트라가 광복 80주년을 기념해 여름연주회를 개최한다. 서울특별시교육청(교육감 정근식)은 ‘광복 80주년을 기념하는 희망의 소리’를 부제로 오는 8월 5일과 6일 양일간 학생들의 뜻깊은 무대를 선보인다고 밝혔다. 연주회 첫날인 5일은 신촌세브란스병원 우리라운지에서 정오에 열리고, 6일에는 서울역사박물관 1층 로비에서 도산안창호윈드오케스트라와 함께 오후 4시부터 연주가 이어진다. 이번 음악회는 학생, 학부모, 서울시민 누구나 참여할 수 있는 열린 무대로 운영된다. 서울학생필하모닉오케스트라는 전국 시도교육청 중 유일하게 서울시교육청이 직접 운영하는 학생오케스트라로, 2016년 창단 이후 올해로 10년차를 맞는다. 서울 관내 초‧중‧고 학생 76명이 단원으로 활동 중이다. 특히 이번 무대에서는 도산 안창호 선생이 작사한 '거국가'가 연주된다. 메조소프라노 이다정의 노래로 선보일 이 곡은 광복의 의미를 다시 새기는 특별한 시간이 될 것으로 기대된다. 연주곡으로는 ‘봄의 소리 왈츠’, ‘핀란디아’, ‘타이타닉 모음곡’, ‘페르귄트 모음곡’ 등 익숙하고 감동적인 곡들이 준비되
경기도교육청평생학습관, 다문화 아동 위한 ‘다독다독 마음스케치’ 운영 경기도교육청평생학습관(관장 류영신)이 다문화 아동의 정서적 성장을 돕기 위한 ‘다독다독 마음스케치’ 공유학교를 운영하고 있다. 이번 프로그램은 안산교육지원청의 지원을 받아 7월 30일부터 8월 14일까지 안산시 단원구에 위치한 푸른지역아동센터에서 진행된다. 이번 공유학교에는 초등학교 3~6학년에 재학 중인 다문화 아동 20명이 참여한다. ‘다독다독 마음스케치’는 독서와 미술치료를 통해 감정을 이해하고 건강하게 표현하는 활동으로 구성됐다. 학생들이 자신을 인식하고 감정을 다루는 능력을 기르며 심리·사회적 회복력을 높일 수 있도록 돕는 데 목적이 있다. 교육은 총 12시간으로 구성됐으며, 미술치료와 독서치료 각 3회씩 운영된다. 주요 내용은 자기 인식, 감정 표현, 정서 회복, 자기 격려, 관계 형성, 스트레스 관리 등으로 구성돼 있다. 특히 ‘마음 구급상자 만들기’ 활동은 스트레스 해소를 위한 실천적인 방법으로 주목받고 있다. 류영신 관장은 “다문화 아동들이 예술 활동을 통해 내면을 돌보고 성장하는 기회가 되길 바란다”며 “앞으로도 정서 지원 프로그램을 지속 확대해 나가겠다”고 밝혔다.
서울시교육청, 조리실무사 706명 수시채용…새 학기 급식 안정화 나선다 서울특별시교육청(교육감 정근식)이 2026년 3월 1일자 신규 조리실무사 706명을 수시 채용한다. 새 학기를 앞두고 학교 급식실의 결원과 정년퇴직 등으로 발생한 인력 공백을 적기에 메워 급식 운영의 안정성을 높이기 위한 조치다. 이번 채용은 자격의 문턱을 낮췄다. 대한민국 국적 소지자라면 성별과 거주지 제한 없이 누구나 지원할 수 있으며, 별도의 자격요건도 두지 않았다. 응시원서는 2025년 12월 22일부터 30일까지 이메일과 지역 기반 구인·구직 플랫폼 ‘당근’을 통해 접수한다. 공고의 세부 내용과 일정은 온라인 교직원 채용시스템과 서울시교육청 누리집에서 확인할 수 있다. 전형은 서류 접수 후 면접으로 진행된다. 1차 합격자 발표와 면접 공고는 2026년 1월 2일, 면접은 1월 10일에 실시한다. 최종 합격자는 1월 12일 발표된다. 합격자는 3월 1일부터 서울 관내 공립 각급학교에서 근무를 시작하며, 3개월 미만의 수습기간과 평가를 거쳐 정년 60세가 보장되는 무기계약직 신분을 갖는다. 서울시교육청은 채용 접근성 제고에도 힘을 쏟고 있다. 지난해 9월부터 ‘당근’과 협업해 채용
경기도교육청, ‘권리와 책임 위원회’ 가동…상호존중 학교문화 제도화 나서 경기도교육청이 상호존중 학교문화 조성을 위한 제도적 기반 마련에 본격적으로 나섰다. 경기도교육청(교육감 임태희)은 19일 남부청사에서 ‘제1기 권리와 책임 위원회’를 열고 그동안의 정책 성과를 공유하는 한편, 2026년 기본계획을 심의했다. ‘권리와 책임 위원회’는 2025년 1월 시행된 ‘경기도교육청 교육공동체의 권리와 책임에 관한 조례’를 근거로 설치된 심의 기구로, 학교 구성원의 권리 보장과 책임 실천을 균형 있게 지원하는 역할을 맡고 있다. 위원회는 도교육청 관계자를 비롯해 학생, 학부모, 교원, 도민, 도의원 등으로 구성돼 교육공동체의 다양한 목소리를 반영할 수 있도록 했다. 이날 회의에서는 상호존중 학교문화 확산을 위한 주요 정책 추진 현황이 공유됐다. 구체적으로는 상호존중 학교문화 연수와 자료 보급, 자율운영교와 연계한 실천 프로그램 운영, 학교생활인성담당관을 통한 교직원과 보호자 권리 구제 지원 등이 논의됐다. 참석자들은 학교 현장에서 권리와 책임이 조화롭게 작동할 수 있도록 제도 보완 필요성에 의견을 모았다. 도교육청은 2026년을 목표로 지역 맞춤형 정책 확산과 교육과
경기도교육청, ‘단 한 명의 아이도 놓치지 않는’ 학생 분리교육 성과 공유 경기도교육청은 19일 북부청사에서 학습권과 수업권을 보장하고 학교 현장의 교육활동 회복을 지원하기 위한 ‘지역 연계 학생 분리교육 성과공유회’를 개최했다. 이번 행사는 교육활동 보호 종합대책 시범 사업으로 시작된 학생 분리교육의 현장 성과를 공유하고, 지역 연계 기반의 맞춤형 운영 사례를 확산하기 위해 마련됐다. 학생 분리교육은 학교 교육활동 중 어려움을 겪는 학생의 성장과 회복을 돕는 제도로, 현재 도내 25개 교육지원청과 학생교육원이 주도적으로 참여하고 있다. 도교육청은 지역 자원과의 연계를 통해 공교육의 지원 체계를 단계적으로 확장해 왔으며, 이번 성과공유회를 통해 그 성과를 점검했다. 행사에는 교육지원청과 시범기관의 학생 분리교육 담당자 50여 명이 참석해 ▲지원단 자체 평가 ▲지역별 우수 사례 공유 ▲시범기관 운영 사례 발표 ▲경기온라인학교 연계 분리교육 콘텐츠 개발 안내 ▲현장 의견 수렴 등을 진행했다. 현장 중심의 논의를 통해 제도의 실효성과 개선 방향을 함께 모색했다. 특히 이날 배포된 ‘2025 현장 실천 기반 우수 사례집’에는 학생 분리교육 유형별 진단, 상담·치유,
경기도교육청, 등록 대안교육기관과 함께 ‘촘촘한 학습 안전망’ 구축 나서 (사진) 2025 등록 대안교육기관 기관장 역량강화 연수 경기도교육청은 19일 화성시 푸르미르 토파즐홀에서 ‘2025 등록 대안교육기관 기관장 역량 강화 연수’를 개최했다. 이번 연수는 등록 대안교육기관의 안정적인 운영과 학생 중심 학습 안전망 구축을 목표로 마련됐다. 행사에는 도내 73개 등록 대안교육기관 가운데 기관장 50여 명이 참석했다. 연수는 대안교육기관이 현장에서 겪는 운영상의 어려움을 공유하고, 제도적 이해를 높여 교육의 질을 높이기 위한 자리로 진행됐다. 주요 프로그램은 ▲기관 운영 시 준수 사항 ▲보조금 지원 절차와 유의점 ▲아동학대 예방 및 학생생활지도 방법에 대한 특강으로 구성됐다. 특히 법·행정적 기준을 중심으로 한 운영 관리와 학생 보호를 위한 대응 체계 강화에 초점을 맞췄다. 참석자들은 급변하는 교육 환경 속에서 대안교육기관이 지녀야 할 공공성과 책무성에 대해 공감대를 형성했다. 또한 학생 개개인의 특성과 성장을 존중하는 대안교육의 가치가 현장에서 안정적으로 실현되기 위해서는 기관장의 역할이 중요하다는 데 의견을 모았다. 경기도교육청은 이번 연수를 통해 등록 대
경기도교육청, 직업교육·일자리 정책 연계 본격화…도 단위 선순환 체제 논의 경기도교육청은 19일 라마다프라자 수원에서 ‘2025 하반기 경기직업교육발전협의회’를 열고 직업교육과 일자리 정책을 연계하는 도 단위 선순환 체제 구축 방안을 논의했다. 이번 협의회는 직업교육 발전을 위한 유관기관 협력을 강화하고, 고교에서 청년으로 이어지는 통합적 일자리 지원 체계를 마련하기 위해 개최됐다. 회의에는 도교육청을 비롯해 경기도청, 고용노동부 수원센터, 경기지역인적자원개발위원회, 경기도일자리재단, 한국산업인력공단 등 취업 지원 유관기관 담당자들이 참석했다. 참석자들은 기관별 일자리 정책을 공유하고, 직업계고 학생을 중심으로 한 지원 연계 방안과 협력 과제를 논의했다. 특히 2026학년도 직업계고 신입생 충원율이 전년 대비 상승한 점과 2025년 현장실습 참여율 확대 등 직업교육 현장의 긍정적 변화가 공유됐다. 이는 학교 교육과 산업 수요를 연계한 정책 추진의 성과로 평가됐다. 차미순 도교육청 지역교육국장은 급변하는 미래 산업 환경 속에서 직업계고 학생들이 핵심 인재로 성장할 수 있도록 유관기관과의 통합 지원 체계를 강화하겠다고 밝혔다. 또한 직업교육의 연속성과 실효성을