경기도교육청미래과학교육원, 1학기 공동교육과정 성료…학생 주도 탐구 역량 강화 경기도교육청미래과학교육원은 2025학년도 1학기 수원 지역 고등학생을 대상으로 한 공동교육과정을 성공적으로 마무리했다. 이번 교육과정은 지난 3월부터 7월 16일까지 운영되었으며, 수원교육지원청과 장안고등학교의 협력으로 진행됐다. 공동교육과정은 단위 학교에서 개설이 어려운 소인수·심화 과목을 지역 거점기관과 연계하여 운영하는 방식으로, 수원 관내 10개 고등학교의 학생 31명이 참여했다. 학생들은 정보과학 융합탐구와 창의융합 과제연구 두 강좌 중 하나를 선택해 수강했다. 정보과학 융합탐구 강좌에서는 파이썬(Python) 프로그래밍을 활용해 데이터 처리, 시각화, 정보과학 문제 해결, 예측 모델 구축 등 실질적인 데이터 분석 역량을 기를 수 있도록 구성됐다. 학생들은 실습 중심 수업을 통해 컴퓨팅 사고력을 키웠다. 창의융합 과제연구 강좌에서는 학생들이 자신의 진로와 관련된 실생활 문제를 스스로 탐색하고 과학적으로 해결하기 위한 탐구 과제를 수행했다. 이 과정에서 학생들은 주제를 선정하고 자료를 조사하며, 실험 설계와 분석까지 전 과정을 주도적으로 경험했다. 교육과정에 참가한 한 학생
경기 청소년, 교실 속 아이디어로 미래를 설계하다‘2025 청소년 창업경진대회’ 성황리에 마무리 경기도교육청이 청소년 창의력과 창업 역량을 키우기 위해 마련한 ‘2025 경기도교육청 청소년 창업경진대회’가 17일 고양시 경기도교육청미디어센터에서 성황리에 마무리됐다. 이번 대회에는 도내 151개 청소년 창업동아리가 참여해 치열한 경쟁을 벌였다. 1차 서면 심사를 거쳐 최종 20개 팀이 2차 발표 무대에 올라 자신들이 기획한 창업 아이템과 사업 모델을 발표했다. 발표 심사는 창의성, 실현 가능성, 사회적 기여도 등을 종합적으로 평가해 진행됐다. 최종 우수 동아리로는 한국디지털미디어고등학교 ‘연두’ 팀의 ‘스마트 방석’, WAYMAKER SCHOOL의 ‘P-DAY’ 팀이 선보인 ‘원형식 멀티탭’이 선정됐다. 이들 팀은 ‘대한민국 청소년 창업경진대회’ 본선에 진출해 전국 무대에 도전할 수 있는 기회를 얻었다. 도교육청은 이번 대회를 통해 청소년들이 교실에서 출발한 창의적인 아이디어를 실제 창업 모델로 발전시키는 과정을 경험하도록 지원했다. 또한 이러한 활동이 학생들의 진로 설계 능력을 강화하는 데에도 기여할 것으로 기대하고 있다. 도교육청은 향후에도 창업 체험 교육
한국사회적경제신문 선복섭 기자 | 장성군이 17일 오전 10시 호우주의보에 이어 12시 호우경보가 발효됨에 따라 2단계 비상근무에 돌입했다. 시간당 30mm 안팎의 폭우와 천둥번개가 동반되는 가운데, 17일 19시 기준 강수량은 208.1mm를 기록 중이다. 가장 많은 비가 내린 지역은 삼서면(264.5mm)이다. 저수율은 장성호 54.2%, 평림댐 75.2%, 수양제 80%, 유탕제 104.4%다. 19일 오전까지 호우상황이 이어질 것으로 예상되는 만큼, 긴장의 끈을 놓을 수 없다. 장성군은 13개 대응부서와 읍‧면장이 참여한 상황판단회의를 열어 기상 상황을 공유하고, 재해 대비태세를 점검했다. 침수취약지역은 △인명피해 우려지역 △재해취약시설 △하천 인근 공사장 △황룡강변 침수우려구역 △침수우려 지하차도 △관광지‧관광시설 등 ‘호우대비 중점관리구역’으로 구분해 담당부서별 책임 관리에 들어갔다. 산사태 취약지역은 마을 이‧반장, 재난도우미, 마을안전지킴이 등의 인력을 동원해 주민들을 안전한 장소로 대피시켰다. 도로비탈면, 옹벽, 축대 등 붕괴‧낙석 우려지역은 안전시설을 점검
“도박 NO, 학생은 건강하게”...경기도교육청, 예방 교육자료 개발 박차 경기도교육청이 학생들의 도박 문제를 예방하고 안전한 학교 문화를 조성하기 위해 교육과정과 연계한 도박 예방 교육자료 개발에 속도를 내고 있다. 도교육청은 17일 서울대학교 시흥캠퍼스에서 ‘교육과정 연계 도박 예방 교육자료 개발 사전 워크숍’을 열고, 학교 현장의 도박 예방 교육 수요에 발맞춰 실천 중심의 맞춤형 자료 개발을 위한 논의를 진행했다. 이번 워크숍은 도박 예방 실천학교 운영 사례 발표를 시작으로, 교과 및 비교과 영역을 아우르는 교육자료 개발 방향과 설계 방안 등을 공유하는 시간으로 구성됐다. 특히 선도 교사들의 현장 실천 사례를 중심으로, 실제 수업에 활용 가능한 교육 콘텐츠 제작이 강조됐다. 경기도교육청은 도박 문제를 단발성 캠페인이나 일회성 교육이 아닌, 일상적이고 지속 가능한 교육과정 속 예방 교육으로 정착시키기 위해 이번 사업을 추진하고 있다. 도교육청은 앞서 지난 6월 한국도박문제예방치유원과 함께 도박 예방 선도 교사 강사 양성 연수를 실시해 현장 전문성을 높였으며, (재)경기도교육연구원과 공동으로 데이터 기반 정책연구도 진행 중이다. 김영규 경기도교육청 생활교육
서울시교육청, 학생 주도 창작 공연 ‘2025 협력종합예술활동 발표회’ 개최 서울시교육청(교육감 정근식)은 오는 7월 18일 제2서울창의예술교육센터에서 ‘2025 협력종합예술활동 뮤지컬·연극 발표회’를 연다. 이번 발표회는 서울 중학생들이 기획부터 연기, 연출까지 직접 참여한 창작 공연을 무대에 올리는 자리다. 학생과 교사, 예술강사 등 약 200명이 참석할 예정이다. 협력종합예술활동은 2017년 서울시교육청이 전국 최초로 도입한 예술교육 프로그램이다. 현재 서울의 모든 중학교에서 운영되고 있으며, 전 학급이 참여해 스토리 구성, 연기, 음악, 무대 디자인 등을 함께 만든다. 학교에는 전문 예술강사가 파견돼 담당 교사와 협력 수업을 진행하며, 학생들은 이를 통해 협업과 소통, 창의적 표현 역량을 키운다. 올해 발표회에는 6개 중학교가 참가해 가족, 공동체, 청소년의 내면 세계 등을 주제로 한 창작 뮤지컬과 연극을 선보인다. 각 작품은 학생들의 개성과 메시지가 담긴 창작 공연으로, 관객들에게 색다른 감동을 줄 것으로 기대된다. 신일중학교 김영래 교사는 “학생들이 서로의 의견을 존중하며 적극적으로 참여했고, 그 과정에서 큰 성장을 이뤘다”며 “이 활동의 경험 자