한국사회적경제신문 기자 | 경북교육청은 지능형 나이스 유치원 업무를 위해 도내 모든 유치원의 학적 구성과 사용자 교육을 완료했다고 26일 밝혔다. 26일 개통되는 유아나이스는 교육부와 전국 17개 시도가 협력해 유치원의 교육행정, 학사업무, 유아학비, 학부모 서비스와 민원을 전산화한 시스템이다. 초·중·고등학교는 20년 전부터 나이스 시스템으로 교무학사 업무 전반을 관리해왔으나, 유치원은 그동안 수기로 작성·관리하며 어려움이 있었다. 경북교육청은 지난 4월부터 교육부 시범교육청으로 선정된 이후 타 시도교육청보다 선제적인으로 시스템을 도입하고 도내 이용자가 충분히 적응할 수 있는 기간 확보를 위해 노력했다. 특히 교육지원청별 전달 강사, 컨설팅단, 본청 현장지원단을 구성해 컨설팅 등을 통해 6개월간 도내 610개 유치원 전체에 대한 학적 구성과 인사기록 등재를 마무리했다. 또한 유아나이스가 현장에 안정적으로 정착할 수 있도록 맞춤형 교육 실시, 체크리스트와 간단 안내서 배부 등 다양한 사용자 지원 방원을 계획하고 있다. 임종식 교육감은 “많은 분들의 관심과 협조로 공식 개통
한국사회적경제신문 기자 | 경북교육청은 26일 경북생활과학고등학교에서‘제54회 가사계열 특성화고 실기경진대회’를 개최했다. 올해로 54회를 맞이한 이번 대회는 조리, 미용, 창업아이템 분야의 재능 있는 학생들을 발굴하고, 학생들이 평소에 갈고닦은 실력을 마음껏 발휘할 수 있는 기회를 제공하고자 매년 개최하고 있다. 이번 경진대회는 한국조리, 서양조리, 제과제빵, 네일미용, 헤어미용, 피부미용, 메이크업, 창업아이템 등 8개 종목에 152명의 학생이 참가해 그동안 준비한 기량을 펼쳤다. 조리 분야(한국조리, 서양조리, 제과제빵)에서는 지방기능경기대회 입상자, 국가기술자격증을 취득한 학생 등 탁월한 실력을 갖춘 학생들이 참가해 지난해보다 우수하고 완성도 높은 작품을 선보였다. 미용 분야는 특성화고 도제 교육을 통해 한층 발전된 실기 능력을 보였으며, 마네킹 모델을 화려하게 변신시켜 심사위원들로부터 큰 호응과 감탄을 자아내게 했다. 최선지 정책국장은 “이번 대회는 가사계열 특성화고 학생을 대상으로 하는 유일한 대회로, 전문가를 꿈꾸는 많은 학생들이 자신의 가능성을 확인하고 성장할 수 있는
한국사회적경제신문 기자 | 임종식 경북교육감은 학부모의 악성 민원 등으로 심리·정서적 으로 어려운 교사들의 정신건강 회복을 위해 9월 4주부터 희망하는 모든 교원을 대상으로 심리검사를 실시한다고 26일 밝혔다. 이번 심리검사는 교육활동 과정에서의 우울, 불안 등 심리·정서 상태를 점검하고, 검사 결과에 따라 적정한 상담과 전문적 치료를 지원하기 위해 실시한다. 특히 위험군에 속한 위기 교사를 위해 치료가 시급한 대상별로 검사를 진행하며, 이를 통해 교사의 정신건강을 지속적으로 지원할 수 있는 장기적 지원방안을 마련하고자 한다. 전 교원을 대상으로 실시하는 이번 검사는 △아동학대 신고 등으로 사고 후유 장애를 겪고 있는 위험군 교사 △유·초등(1~2학년)교사 △특수교사는 9월 4주부터 5주 동안 1차 검사를 진행한다. 이어 △초등 3~6학년 교사와 △중·고교 교사는 오는 11월 1주부터 5주간 2차 검사를 실시하며, 이러한 조치는 검사 기간 집중으로 나타나는 병목현상을 막기 위한 일종의 권장 사항이다. 교사 본인의 마음건강 상태가 신속한 조치가 필요한 수준이라고 판단되면 언제라도 검사와
한국사회적경제신문 기자 | 울산광역시교육청은 추석 명절을 맞아 고향을 찾는 귀성객들에게 주차 편의를 제공하고자 9월 28일부터 10월 3일까지 6일간 학교와 교육행정기관의 주차시설을 지역주민들에게 개방한다. 학교 시설물을 이용하는 귀성객이나 지역주민은 학교 시설물 보호와 어린이 안전사고 예방에 각별히 주의해야 한다. 긴급 상황과 차량 보호를 대비해 차량 앞에 연락처도 반드시 남겨야 한다. 학교 사정에 따라 주차시설 개방이 이루어지는 만큼 사전에 공유누리와 공공데이터포털, 카카오맵, 네이버맵 등에서 해당 학교의 주차시설 개방 여부를 확인해야 한다. 연휴 마지막 날에는 차량을 이동해야 한다. 울산시교육청 관계자는 “학교 주차시설 등 학교시설 개방을 활성화해 지역 주차난 해소와 지역사회 유대 강화에 힘쓰겠다”고 말했다.
한국사회적경제신문 기자 | 울산광역시교육청 선수단이 ‘2023 전국 장애학생 e페스티벌’대회에서 우수상 2개 등 4개 부문에서 수상을 했다. 울산 선수단은 정보경진대회 인터넷 검색 종목에서 학성여자고등학교가 우수상을, 로봇코딩(DASH) 종목에서 메아리학교가 우수상을 받았다. 스마트검색 종목에서는 유곡중학교가 장려상을 받았다. e스포츠대회 키넥트 스포츠 육상 종목에서는 태연학교가 장려상을 받았다. 국립특수교육원·한국콘텐츠진흥원·넷마블문화재단이 공동 주최하고 지난 5~6일 2일간 더케이호텔 경주에서 열린 이 대회에 울산 선수단은 정보경진대회와 e스포츠대회 12개 종목에 초‧중‧고‧전공과 장애·비장애 학생 14명이 참가했다. 이번 대회는 4년 만에 대면(오프라인)으로 열렸으며 대회뿐만 아니라 문화행사와 다양한 체험행사도 운영됐다. 학성여자고등학교 지도교사는 “무엇보다 이번 대회는 문화행사와 체험행사 등 즐길 거리가 많아 대회 기간 내내 축제처럼 즐길 수 있었다”며 “그동안 최선을 다해 연습해 온 결과로 우수상이라는 값진 결과까지 얻게 돼 더욱 기쁘다”고 말했다. 울산시교육
한국사회적경제신문 기자 | 울산광역시교육청은 2025년 3월 북구 약수8길에 있는 약수초등학교를 북구 중산동 1312-2번지 일원으로 이전한다. 이전하는 약수초등학교는 공사비 389억여 원을 들여 32학급(일반 27학급, 특수 2학급, 유치원 3학급), 연면적 1만 2,578.44㎡, 4층 규모로 설립한다. 미래에 필요한 역량을 깨우칠 수 있는 유연한 공간으로의 혁신, 환경친화적이며 학교와 지역사회가 하나 돼 배우고 즐길 수 있는 열린 학교로 조성한다. 현재 약수초등학교는 학생 수 감소로 교육과정 운영에 어려움을 겪고 있는 반면 인근 중산초등학교(북구 신기18길 22)는 통학구역 내 개발사업으로 학생 배치시설이 부족한 실정이다. 이에 울산시교육청은 과소학급 학교 운영의 어려움과 과밀학급을 해소하고자 약수초등학교를 공동주택 밀집 지역으로 이전 결정하게 됐다. 울산시교육청은 지난해 6월 설계공모를 진행해 올해 1월 설계용역을 완료했다. 지난 6월에는 시공사로 ㈜영이건설(부산, 대표 최우진)을 선정하고 공사를 시작했다. 2025년 2월까지 공사를 완료할 계획이다. 본격적인
한국사회적경제신문 기자 | 충청북도교육청 윤건영 교육감이 26일 학생, 교사, 학부모가 상호존중하는 행복한 학교만들기 릴레이 캠페인에 참여했다. 이번 캠페인은 지난 11일, 최근 교권 침해 사건과 관련해 학생, 교사, 학부모에게 교권 및 학생 인권에 대한 중요성을 알리고, 서로 존중하는 사회적 분위기를 조성하기 위해 시작됐다. 1호 주자로 참여한 교육위원들은 도의회 교육위원회에서 자필로 ‘상호존중으로 행복한 학교를’이라는 피켓을 자필로 작성하여 인증사진을 찍어 SNS에 게시했었다. 윤건영 교육감은 “학생, 교사, 학부모가 상호존중으로 공감․동행하는 학교문화 조성을 위해 노력하겠다.”고 의지를 밝혔다. 윤건영 교육감은 다음 릴레이 주자로 손기준 청주교육지원청 교육장, 양기분 한국여성경제인협회 충북지회장, 윤현우 충청북도체육회장을 지목했다.
한국사회적경제신문 기자 | 충청북도교육청 직속기관 해양교육원(원장 박종길)은 반려해변 프로그램의 일환으로 대천해수욕장 환경정화 활동을 진행했다. 이번 활동은 초등 해양체험활동에 참여한 소이초, 운천초 학생 100여 명이 참여하여 26일(화), 아침활동으로 진행했으며, 반려해변 의미와 활동방법, 바다환경의 중요성에 대한 교육과 함께 대천해수욕장 해변정화활동을 이어갔다. ‘반려해변’제도는 해양수산부가 해양쓰레기 수거정책의 일환으로, 해양환경보호에 대해 국민의 적극적인 참여와 관심을 독려하고자 기업과 단체가 해변을 지정받아 자신의 반려동물처럼 가꾸고 돌보는 해변입양 프로그램으로, 해양교육원은 2025년 6월까지 대천해수욕장과 무창포해수욕장 해변을 반려해변으로 지정받아 관리하고 있다. 이번 활동에 참여한 운천초등학교의 한 학생은 “해수욕장에 쓰레기가 많은 것에 놀랐다. 특히 플라스틱 쓰레기가 많아서 치우는데 어려웠지만 깨끗해진 백사장을 보니 기분이 좋았고, 바다환경에 관심을 갖고 지켜야겠다는 생각을 했다.”고 말했다. 한편, 해양교육원은 교육활동에 입소한 학생들을 대상으로 반려해변 활동을 통해 대천해수욕
한국사회적경제신문 기자 | 충청북도교육청 직속기관 자연과학교육원(원장 김태선)은 지난 19일부터 24일까지 사진전 ‘비밀의 화원’이 열려 눈길을 끌었다. 이번 전시회는 과학교육연구회 ‘샘나’의 전자현미경 사진전으로 16번째 전시를 맞이했으며, 회원 중 21명의 초․중등 과학교사들이 식물과 곤충을 촬영하여 사진 총 84점을 선보였다. 특히, 특별 전시됐던 ‘달래’ 작품은 고(故) 신동선 교사의 유작으로 우리가 나물로 먹는 ‘산달래’와는 다른 형태적 특징을 잘 표현하여 많은 사람들에게 호평을 받기도 했다. 과학교육연구회 ‘샘나’는 충북 과학교사 50여 명이 모여 만든 동아리로, 2000년 충북교사전자현미경연구회라는 이름으로 시작해 2010년 지금의 이름으로 명칭을 변경하여 운영 중이며, 매월 둘째 주 정기 모임과 생태탐사 및 교육활동을 통해 전자현미경 뿐만 아니라 ▲실체현미경 ▲생물현미경 ▲위상차 현미경 ▲디지털 현미경 연수 등 질 높은 생명과학 정보를 공유하며 함께 성장하고 있다. 지난 23일, 윤건영 교육감은 전시회를 관람하며, “고인의 충북교육에 대한 헌신과 열정에 감사의 마음을 표한다.”며,
한국사회적경제신문 기자 | 경기도교육청이 4세대 교육행정정보시스템(나이스)과 연계한 기간제 교원 인력풀 구성으로 이용자 접근성과 편의성을 높인다. 오는 10월 4일부터 운영할 기간제 교원 인력풀은 교원자격증을 소지한 지원자가 직접 대국민 채용 사이트에 수시로 등록이 가능하다. 기존 방식은 학교에서 근무 중인 기간제 교원 대상으로 학교 관리자가 나이스 연계 인력풀에 등록하고 공유했기에 지원자는 인력풀 등재 여부를 확인하기 어렵다는 문제가 있었다. 이번 4세대 시스템에서는 지원자가 사이트에 접속해 바로 등록할 수 있어 이용이 편리하고 본인의 등록 여부를 언제든지 확인할 수 있다는 장점이 있다. 도교육청은 운영 방식 개선으로 인력풀 등록 인원이 증가하고, 학교에서도 보다 원활하게 교원 채용이 이뤄질 수 있을 것으로 기대하고 있다. 도교육청 이현숙 교원인사과장은 “4세대 나이스와 연계한 인력풀 등록 시스템으로 지원자와 학교의 편의성을 높였다”면서 “앞으로도 교육 현장의 업무 개선을 위해 지속적으로 노력하겠다”고 말했다.
교원 노동인권교육 전문성 강화 연수 열려 경기도교육청학생교육원이 노동인권교육 역량을 높이기 위한 교사 직무연수를 운영했다. 경기도교육청학생교육원(원장 지미숙)은 23일 서울대 시흥캠퍼스에서 ‘학교 노동인권교육 역량강화 교사 직무연수’를 열었다. 이번 연수에는 경기도 관내 초·중등 교원 114명이 참석해 노동인권교육의 필요성과 현장 적용 방안을 모색했다. 연수에서는 노동인권교육의 기본 이해를 시작으로 그림책과 영화를 활용한 노동 가치 교육, 청소년 노동법 적용 사례, 노동의 가치와 직업 윤리, 수업설계와 교수·학습 방법론 등 다양한 프로그램이 운영됐다. 교사들은 서로의 경험을 공유하며 학생 맞춤형 노동인권교육을 어떻게 학교 현장에서 구현할 수 있을지 논의했다. 지미숙 원장은 “학생들이 자신의 꿈을 키워가고 노동 현장에서 능동적으로 대응할 수 있도록 교사의 노동인권교육 전문성이 중요하다”며 “이번 연수가 현장 교사들에게 실질적인 도움이 되길 바란다”고 말했다. 교육청은 이번 연수를 통해 학생들의 노동인권 감수성을 높이고, 교사들의 교육 전문성을 한층 강화해 학교 현장에 안정적으로 정착시킬 수 있기를 기대하고 있다.
경기도교육청, 네덜란드와 농업 교육 교류 확대 첨단 농업 인재 양성에 속도 경기도교육청(교육감 임태희)이 네덜란드와 손잡고 미래 첨단 농업 인재 양성에 박차를 가하고 있다. 도교육청은 23일부터 7일간 네덜란드를 방문해 첨단 농업 교육과 현장 체험을 중심으로 한 국제교류를 진행했다. 이번 교류는 지난해에 이어 두 번째로, 네덜란드 에레스(Aeres)와 협력 네트워크를 강화해 글로벌 농업 교육의 방향을 모색하는 자리였다. 이번 연수에는 교원과 학생이 함께 참여해 교육적 의미를 더욱 키웠다. 참가자들은 에레스 드론턴 대학에서 정밀 원예와 스마트 농업 관련 강의와 실습에 직접 참여했으며, 현지 농가와 관련 기관을 방문해 네덜란드 농업 경영 현장을 체험했다. 교사들에게는 첨단 농업 교육 역량을 높이는 기회가 되었고, 학생들에게는 글로벌 농업 환경을 직접 접하며 미래 비전을 구체화하는 시간이 됐다. 국제첨단농업전문학교의 김민승 학생은 “농업 강국의 첨단 기술을 이해하는 계기가 되어 한국 농산업 발전과 농업 창업 비즈니스 개척에 큰 도움이 될 것”이라며 기대감을 드러냈다. 이처럼 학생들의 현장 체험과 교사의 전문성 강화가 동시에 이루어지는 점은 이번 교류의 중요한 성과
대광고, 자사고에서 일반고로 전환…2026학년도부터 새 출발 서울특별시교육청(교육감 정근식)은 자율형 사립고 대광고등학교가 자발적으로 일반고 전환을 신청해 절차를 마무리했으며, 오는 2026학년도 3월부터 일반고로 새 출발한다고 21일 밝혔다. 이번 사례는 서울 지역에서 열두 번째 자사고의 일반고 전환이다. 앞서 동양고(2012), 용문고(2013), 미림여고·우신고(2016), 대성고(2019), 경문고(2020), 동성고·숭문고·한가람고(2022), 장훈고(2023), 이대부고(2025)가 같은 길을 걸었다. 이번 대광고 전환은 고교학점제 전면 시행 등 변화하는 교육 환경에 맞춰 학생 맞춤형 교육과정과 안정적 운영을 도모하기 위해 추진됐다. 대광고는 교사·학생·학부모 등 학교 구성원들의 의견을 수렴한 뒤 전환을 신청했다. 교육청은 이를 토대로 지난 6월 자율학교 지정·운영위원회 심의를 거쳐 7월 청문 절차를 진행했고, 8월 교육부 동의까지 받아 최종 확정했다. 서울시교육청은 오는 9월 ‘2026학년도 서울 고등학교 입학전형 기본계획’을 변경해 공고할 예정이다. 교육청은 안정적 전환을 위해 학교·학부모·교육청이 함께 참여하는 협의체를 운영하고, 일반고와 자
교사 연수 통해 IB 교육 실천 의지 다지다 --23일 IB 관심학교 초.중 .고 교사 170여 명 대상 연수 개최- (사진)연수 행사 현장 사진 경기도교육청(교육감 임태희)이 23일 도내 관심학교 교사를 대상으로 ‘국제바칼로레아(IB) 수업‧평가 이해 연수’를 열었다. 이번 연수는 공교육에서 IB 도입의 의의를 공유하고 교사의 수업·평가 설계 전문성을 강화하기 위해 마련됐다. 행사는 화성시 YBM 연수원에서 진행됐으며, 초‧중‧고 관심학교 교사 170여 명이 참석했다. 연수는 ‘공교육 IB 도입의 의의’를 주제로 한 기조 강연에 이어 학교급별 수업·평가 이해 과정을 거쳐 ‘IB 교육과정 설계 실습’으로 이어졌다. 특히 교사들의 실천 의지를 높이기 위해 ▲탐구 단원 설계 주요 요소 ▲유닛플래너 구성 및 작성 절차 ▲협력적 단원 설계와 공유 등을 중심으로 강좌가 진행됐다. 이를 통해 교사들이 실제 교육 현장에서 적용 가능한 구체적인 역량을 기를 수 있도록 했다. 도교육청은 관심학교가 후보학교와 인증학교로 안정적으로 성장하려면 무엇보다 교사의 실천 역량이 중요하다고 강조했다. 이에 따라 단계별 맞춤형 교사 연수뿐 아니라 IB 미운영학교 교사를 대상으로 한 연수도
에듀테크, 도구를 넘어 교육 자원으로 경기도교육청, 교원 디지털 수업 역량 강화 연수 성료 경기도교육청(교육감 임태희)이 23일 서울대학교 시흥캠퍼스에서 ‘2025 에듀테크 점프 업(up)! 디지털 기반 수업역량 강화 직무연수’를 성황리에 마쳤다. 이번 연수는 경기에듀테크소프트랩과 연계해 진행됐으며, 초・중등 교원 250여 명이 참여했다. 연수는 학생 맞춤형 교육과 현장 중심의 디지털 수업 확산을 목표로 했다. 참여 교원들은 하이러닝을 활용한 수업 사례를 공유하고, 에듀테크 솔루션을 직접 체험하며 수업 적용 방안을 모색했다. 이를 통해 디지털 교육 자원이 교사와 학생의 학습 경험을 어떻게 새롭게 설계할 수 있는지 확인했다. 특히 하이러닝의 고도화 기능과 경기에듀테크소프트랩의 최신 솔루션인 ‘토도한글’, ‘세븐브릭스’ 등을 활용한 수업 설계가 주목을 받았다. 교원들은 사전에 신청한 솔루션을 직접 경험하며 학교 현장에 맞는 운영 방안을 논의했다. 이번 연수는 단순한 기술 연수가 아니라, 교사들이 수업에 직접 활용할 수 있는 실질적 경험을 쌓는 자리였다. 프로그램은 총 5차시로 구성돼 ▲에듀테크 솔루션 부스 체험 ▲하이러닝 수업 사례 발표 ▲솔루션 기반 수업 설계